1.依托中国印刷协会雄厚行业资源
作为印刷协会主办专业产业，宏业学校依托雄厚的行业资源，获得印刷协会师资、学术、技术等全方位的支持。

2.教育局联合认证
毕业学员除获得宏业学校认证以及相关Adobe、CoreDraw证书等外，还将获得教育局部门颁发的资格等级证书.

3.三重网络推荐学员就业
学校、人才中心和企业联合组建三重人才推荐服务网络，与国内外千余家知名企业签订人才合作协议，提供充足就业保障。

4.资深印刷行业专家顾问团
曾任光辉制版公司(香港最大的印前制版公司)等多家大型外资印前技术主管及获得印刷行业“杰出技术专家奖”+“杰出贡献奖”--陈志诚先生出任首席技术顾问，曾任印刷行业资深设计师林均荣先生任设计艺术总顾问，成员包括印刷协会、各印刷企业的技术主管领导等知名印刷行业企业的技术专家。

5.厂校合一

学校坚持学以致用，理论结合实际的方式教授。注重打造印刷行业的精英，为印刷行业输送高质量人才为己任，为此在学校3楼引进了国际先进的印刷设备和高档的苹果设计设备，提供学员实习的基地，基地平时对外接收各种印刷制版业务，让学员参与，迅速提高学员的实际操作实践能力。

6.课程十八个月升级一次
当前广告设计印刷教育的顽症在于课程升级无法与行业技术发展同步，教材更新缓慢。宏业学校课程研发团队由中、加、欧上百余位专家组成，基于对上千家印刷企业的深层调研，课程每十八个月升级一次。

7.教学量化强调“熟能生巧”
针对广告设计、印刷前后提出明确的量化指标,要求学员在三个阶段（初中高）的学习后，能对广告设计规范，印刷前色彩调配管理，印刷中和印刷后数量与质量控制流程规范等，增加上机课程和实际操作印刷设备的比例， 理论：实操 = 4 : 3，快速提高学员对广告设计印刷设备的学习和使用效果。

8.教学规范强调“中规中矩”
突出广告设计，印刷操作规范化，提高学员实操的规范度，要求学员通过专用的规范度测试广告软件的测试，印刷设备的规范度达到90%以上，印刷前后规范、流程规范和文档编写规范单独印刷在“实战印刷”课程中。

9.强调“在校即做准职业人”
提供多种职业素质训练手段和形式，参与式准职业人训练、注重培养学员的职业习惯、职业操守，完成从学校到职业人的转变，知晓 -> 试做 -> 习惯养成 -> 行为 -> 激发潜能。

10.突出实践经验行业背景
教材中的例子使用结合工程实际的原创性例子，做项目讲课，整个教学过程中贯穿实际的印刷项目，提供26个真实的印刷项目案例，项目案例内容涉及到通讯、交通、游戏、教育、金融、媒体、网络服务、移动应用等多种行业背景，促进学员对不同行业的印刷要求的了解和提高学员的实际案例分析能力，减少实际操作过程中广告设计，印刷前后的准确度。