泡泡少儿英语幼儿段（POP TOTS）选用了新东方自主研发的适合低龄幼儿学习的泡泡幼儿英语精品课程。《泡泡幼儿英语》（《POP TOTS》）主要是通过有趣的情景、游戏、歌曲、活动等在玩中学，让孩子用简单的英语描述自己以及身边的人与物。在模拟的生活情境中观察生活中的事物，并自主运用英语与他人进行交流。

课程特色
1,坚持贯彻的教学理念-视听感知→模范理解→操作存储→迁移运用；
2、培养孩子多元智能-将多元智能的培养融入英语教学中，并在每期结束   时为孩子进行多元智能测试；
3、情境教学-孩子在模拟的真实语境中，体验玩中学的乐趣；
4、小班全英教学-给孩子提供大量运用语言的机会；
5、成长手册-给家长最有效的亲自辅导建议；让家长跟踪体验孩子的点滴成长。 教材
1.全面培养语言能力。充分考虑到内容的实用性，选用话题贴近生活，语言纯正地道，符合真还是语境，注重*融合。教学目标清晰明确，突出对学生听、说的综合训练，注重培养学生的语感和交际能力。
2.采用游戏化课堂活动。活动新颖活泼、游戏性强，能激发学生参与的兴趣。
3.吸收多种教学方法。其中交际教学法能让学生通过多维度互动在任务化的交际活动中体验学习英语的乐趣和成就感。
4.强调学习策略培养。注重情感教育和人格培养。
5.注重综合能力评价。每个单元都配有一个评估练习。
6.辅助配套教材齐全。配有学生用书、活动手册、教师用书、听力磁带、教学挂图、单词卡片等。有助于激发学生的学习兴趣。

POP TOTS 1A  POP TOTS 1B

约110个词汇，16个句型，16首英语歌谣。以自我认识为目的，通过有趣的情景，游戏，歌曲，活动等，在玩中学，让孩子用简单的英语描述自己以及身边的人与物。

POP TOTS 2A  POP TOTS 2B

约130个词汇，16个句型，16首英语歌谣。以人际交往为目的，通过情景式会话，悦耳歌曲，精彩的小故事，鼓励宝宝用简单的英语表达自己的想法，积极地运用语言他人交流。

POP TOTS 3A  POP TOTS 3B

约160个词汇，18个句型，16首英语歌谣。以幼儿熟知的日常生活为主线，在模拟的生活情境中观察生活中的事物，并自主运用英语与他人进行交流。
POP TOTS 3A 学生包
（课本，活动手册，亲子手册，歌谣集，故事集，磁带，光盘）