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普通话水平测试(PSC:PUTONGHUA SHUIPING CESHI)普通话水平测试不是口才的评定，而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定，是应试人的汉语标准语测试。全部测试内容均以口头方式进行。
普通话测试的内容
1.单音节词语:（100个音节，不含轻声、儿化音节。限时分，共10分）
测试目的:考查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。
2.多音节词语（100个，限时分钟，共20分）
测试目的:测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。
3.朗读短文（一篇，400个音节；限时4分钟；共30分）
测试目的:测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时，重点测查连读音变（上声、一、不）、停连、语调（语气）以及流畅程度。
4.命题说话（限时3分钟，共40分）
测试目的:测查应试人在没有文字凭借的情况下说普通话的水平，重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。
大纲内容
1、普通话语音分析，对普通话声韵调简要、准确的描写和介绍，以指导读者学习普通话。这部分内容不属于测试范围。　　
2、提供了常用词语(词表)，分表一、表二排列。表一根据*对外汉语教学办公室和汉语水平考试部刊布的《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中部分词语编制，共8455条。表二选取了*社会科语言研究所词典编辑室编的《现代汉语词典》中部分常用词语，共15496条。这些词语能基本满足一般口语交际和正确朗读一般书面材料的需要，是测试的范围之一。测试时，分读单音节字词和读双音节词语两个测试项。其中，从表一选用的词语占60％，从表二选用的词语占40％。　
3、提供了部分方言区和普通话不一致的常用词语和短句对照，测试时，选取部分用来测评应试者普通话词汇汉语法的掌握情况。　
4、提供30篇朗读材料按顺序编为1-30号，供朗读测试用。测试时，应试者随机抽2个号，确定其中1篇进行测试。
5、列举1-30号题目，作为说话测试的话题。测试时，应试者随机抽2个号，确定其中1个话题进行说话测试。　　
6、《普通话水平测试大纲》在总论中还阐述了普通话水平测试的要求和特点，规定了普通话水平测试的制卷要求，普通话水平测试的评分办法。 因此，参加普通话水平测试的人员必须首先学习和掌握《大纲》的内容，进行必要的训练，才有基础有条件接受测试。