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西安北郊那家少儿英语培训学校好?西安北郊那个少儿英语培训学校*?

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授课机构: 西安英孚教育

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课程介绍

发布日期:2014-01-11 00:01

欢迎拨打咨询热线:    刘老师   咨询 EF课程的分级体系已得到欧洲议会的认证。根据学生年龄以及心理特点把课程分为3-6岁、7-10岁、11-14岁、15+不同阶段。根据词汇量、听力、发音准确度、语言使用流畅度等标准经过专业外交面对面的测评,对不同程度的学生进行科学分级,为其找到合适的学习起点。不同年龄阶段,不同程度级别的课程结构使学生学习更有针对性与务实性。   西安北郊那家少儿英语培训学校好? 英孚教育的外籍教师是我们通过在美国、英国、南非和澳大利亚四大教师招聘和培训中心选拔,同时我们也会在全球搜寻富有才华的合格教师。但事实上,众多申请者中,*只有5%的人有机会被录取为英孚教师。因为我们对外籍教师有着非常高的录入标准。这些标准包括:教师的性格、教学经验、教授英语的资质、是否热爱教育等多方面。具体解释:目前,我们的教师1几乎所有的都具备CELTA证书/英国剑桥*教师证书(Certificatein English Language Teaching to Adults)。2EF英孚教育和剑桥*ESOL联手后,所有的英孚教师都将参加剑桥英语教学能力的考试,持证书(Teaching Knowledge Test简称TKT证书)也就意味着英孚教学团队能给学生提供更加优质的教学上了双保险。3定期的教务长进班听课,及时反馈教师上课的结果,也为优质的教学提供了有效的保障。4教师在入职之后,仍然需要不断接受EF英的定期教师内部教学技能培训,持续不断在提升教学效果;590%西安的教师在英孚教育的服务年限都超过的1年,教务长的平均服务年限更是达到了3年以上,这样一支稳定的教学团队,也让我们的整个教学得到不断持续的提升。6教师是我们学校的核心!西安学校20-25%超过1年服务期的教师,学校给他们报名参加教师资格证中的高级别的课程,帮助扩大教师在语言教学过程中的*实践知识,将更加有效的帮助我们的学员提高效果并提升他们的自信。我们深信再好的教学产品也是需要一支专业的、有能力的教学团队去教授,才能给学生带来*的效果。二、关于Efekta教学系统前言:EF的Efekta教学系统是EF英语教育集团联手美国苹果电脑公司和英国剑桥*,斥资5500万美元开发的高效学习系统。包括课堂教学、网上在线学习和生活俱乐部,强调英语的实际使用,通过“学习learn---尝试try--- -应用apply“三位一体的学习模式来加强学习效果(Certify)。经过英国剑桥*、瑞士苏黎世和*上海研究机构展开的大规模测验表明。Efeka高效学习系统与传统教学方法相比,能够使学生的进步速度提高至少50%。具体解释:EF*Efekta教学系统投入已超过4亿元人民币,还在不断的更新中,这一系统把传统教学与*技术完美的合二为一,根据学员不同的进度安排不同的内容,使学员获得更多的关注。1*技术在教学中的使用。每间教室里有重金配备的多媒体影音播放设备和多媒体互动白板等高科技教学辅助设施,电子白板是EF全球联网的网上教学系统之一,外教面对面授课之余,还可以让学员在电子白板上触摸点画,与屏幕实现有趣的互动,增加对学习内容的印象。让学员更专注于课堂教学、更有效地学习英语。2Practice &Play边玩边学:2000多小时,总共超过800个练习和游戏,让原本枯燥的家庭作业变得生动有趣。单元测试以游戏形式出现,让学生在无压力中学会英语。3Parents Page家长页面:家长和学校沟通的有效桥梁。家长可以通过每周评语和进步报告及时了解孩子在EF的学习状况。EF的工作人员也会及时和家长沟通,解决孩子在学习过程中的任何困难。保证教学质量的有效方式。4新概念学校里每一处都包含了学习的秘密,让孩子们在不知不觉中爱上学习,掌握英语。比如,包含了嵌有26个英文字母寻宝盒的寻宝墙,也包含了开放式的生活俱乐部活动区——孩子们可以随着跳舞毯上玩数十种游戏,可以在Lifeclub演播室做辩论、TV show表演。“我们相信对孩子来说,寓教于乐是最有效的学习方式,全新理念环境设计可以更加激发孩子的兴趣,提供给老师更多的教学资源和灵感。”  对于英语的学习,听说读写。归纳起来,无外乎词汇与语法的学习。我们的教材每一单元均有单独的词汇量学习。这是一幅关于身体部位的单词学习,我们的教材每一单元均会有专门的单词页面。我们通过风趣的图片,让孩子们形象记忆的同时,也让家长在家能够清晰的辅导孩子。
  同时,我们在教材的背后也会附上清晰的词汇与语法汇总。详尽的诠释具体词汇如何在语法中运用。这样的构架除了能够让孩子具体复习外,也是给家长们辅导孩子的有利工具。*趣味性强

  孩子们的学习的注意力时间有限,据此我们的老师会通过丰富多彩的活动来吸引孩子们的注意,同时我们的教材也是通过风趣的故事,来激发孩子们学习的主动性。
  教材的趣味性体现在两个方面,*是词汇学习的灵活多变,让孩子们形象的记忆单词,二是故事设计的风趣幽默。
  发生在Roddy身上的趣味小故事,也会发生在我们孩子的身上,兴趣是*的老师,孩子们就是在这种趣味性强的环境中找到学习英语的乐趣。     欢迎拨打咨询热线:    刘老师   咨询

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