教材由场景介绍、学习重点、实用会话、单词及句型讲解、听力练习、实践练习以及文化小知识等几部分组成。内容轻松活泼，作者选取了日本社会生活及工作中常见的场景来设置会话，会话中又兼具了日本人的礼仪及特色的表达方式（比如省略句中隐含的真实意思、想法等）。通过循序渐进地深入学习，不仅能了解当今日本年轻人的思考模式、日本人的性格、处事态度、生活习惯以及日本社会的文化（包括企业文化）和敬语礼仪，又能扩展视野、积累常识。

一、日本的*教育

日本的高等教育水平居于世界前列，虽说“日本高等教育的综合水平在全世界仅次于美国，居世界第二位”的说法不是每个*都服气，但在百名国民中拥用本科学历人数世界*，确实是不争的事实。特别是日本的国公立*，因为教育水平高、与欧美*交流机会多、费用相对低廉、奖学金和学费减免机会多而*为绝大部分*留学生的*目标。

二、“留考”的设立目的

为帮助日本各*在选拔留学生时能有相对统一的标准，日本相关*在日本的本国高考之外，单独设立了“日本留学考试”。

三、“留考”的重要性

目前几乎全部的日本国、公立*和超过半数的私立*都要求外国留学生在申请入读*本科时，首先要提交参加该考试的成绩作为基本审查条件。另外，留学生进入*后如要申请*奖学金或国公立*的学费减免，是否参加过考试和考试的成绩也是重要的评定标准。

四、“留考”的特点

1、由于“留考”是与日本本国高考分开举行，而且几乎所有日本名校（但个别专业除外）都会有招收留学生的名额，这就保证了*学生是通过日本学生以外的渠道进入*的日本名校深造。

2、由于目前日本高等教育的水平比*国内要高，但“留考”的竞争程度可能不如国内高考，所以很多优秀*学生通过个人的努力，在日本考入了综合排名超过国内*的日本**。

3、由于“留考”在*没有考场，而且**除了要求该考试成绩外，还会要求学生参加附加面试，所以优秀的*高中毕业生想从国内直接申请进入日本的优秀*非常困难。即便是在国内已经有了相当的日语基础者，也要先选择语言学校作为过渡，一方面强化日语，一方面作参加“留学考试”的*准备。

五、 **的辅加面试

学生们根据自己的“留考”的成绩，向心仪的*提出入学申请后，几乎所有的*都会为初选入围的学生安排由*方面组织的辅加面试。需要特别提醒同学们的是，对于想要进入东京*、京都*这样的日本顶级国立*或希望将来读一流商科专业的同学来讲，这时的英文水平就很重要了，所以有这类愿望的同学要提前强化一下英文学习为好。另外，*学生由于缺乏参加面试的经历，建议尽可能提前做些准备。