学习力是指一个人或一个企业、一个组织学习的动力、毅力和能力的综合体现。学习力是把知识资源转化为知识资本的能力。金博针对*、*、高中不同阶段学员的生理和心理特点,通过个性化教学方法,与学校课程同步,同时通过专题辅导、强化知识点,梳理*知识,并通过测试训练提升学员考试能力。
*年级*是培养良好学习习惯的重要阶段。这阶段,重要的在于启发孩子思维,培养孩子的学习习惯,为今后的成长奠定良好基础。让孩子从兴趣出发,涵盖同步课程。
*年级进入*后,知识容量增加,*压力临近,每次考试成绩都很关键。金博帮助孩子梳理*知识,有序掌握知识点,更有助于学员掌握新知识,并建立完整的知识体系,为*做好准备。
高中年级高中是人生冲刺的关键阶段。*更丰富,知识更深入,学生容易受过去的学习习惯影响,产生学习上的瓶颈。让学员更快吸收新知识,整理*模块,并掌握更多的解题技巧,突破学习瓶颈。
7:00-7:30起床、洗漱、早餐7:30早自习,英语单词40个,阅读一篇、语文古诗文两篇。
8:00-10:00、数学/语文、历史10:00-12:00、、理化生12:00午餐及休息。
3:00-15:00数学/英语15:30-17:30真题训练《历年高考模拟真题》17:30-18:30晚餐及休息
18:00-21:00完成当天作业,总结模拟训练得失,疑难问题答疑。
王老师15年教龄丨数学,湖南*数学硕士,教研院数学*带头人
李老师11年教龄丨生物福建农林*硕士。
- 黄老师
7年教龄丨英语,郑州*英语硕士,金博教育首席。
徐老师8年教龄丨数学民族*数学系计算数学专业硕士。
