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湖南曙光电子信息*,哪个好?

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课程介绍

发布日期:2021-06-17 14:43

湖南曙光电子信息,哪个好?
五天前湖南升学平台。
湖南曙光电子信息职业技术招生专业:计算机应用,会计电算化,学前教育,建筑工程技术,旅游管理,电子技术应用。
湖南曙光电子信息职业技术学校的学生资助政策
严格按照政策办学,每年开展奖学金、励志奖学金、助学金、奖学金、就业标兵等多种形式的表彰活动,同时设立勤工助学岗位,对经济困难学生进行全方位的帮扶。
湖南省曙光电子信息职业技术学校地址:长沙市芙蓉区长沙市中路467号。
湖南曙光电子信息职业技术介绍。
湖南省曙光电子信息职业技术学校是经长沙市教育局、长沙市事业单位管理局批准,由长沙市民办的全日制职业学校。长沙是一座历史文化名城,地处电子信息产业独具特色的文化中心——人民路与朝阳路;毗邻长沙火车站、武广高铁站,是与湖南具电子产业特色的文化圈一脉相连,科技产业发达,专业氛围浓厚。
校内气势恢宏,校舍、设备投资2100万元,以曙光电子集团为依托,占地38万平方米,有22个分公司、电枪厂、数码媒体公司、LED光电显示装置公司、VFD显示装置公司等八个生产基地,校内设有实习班,理论与实践同步进行,是求学修业的理想场所。从1983年创办至今,一直致力于电子信息技术专业教育领域,迄今已开设专业20多个,是省内具有较大影响的集职业教育、高等学历教育、考察学、鉴定学、实践学为一体的教育集团。拥有一支的管理、、教授、高级讲师40余名。"一切为了学生,为了学生"的服务宗旨,历年来学校为*培养输送了近六万名专业技术人才。为了适应近几年对高级技能型人才的迫切需求,学校依托千年学府湖南*的教学资源优势,开展高端职业--信息工程技术人员、硬件工程师、湖大对口的高职教育。毕业生可获得《*信息工程技术人员资格证书》或《硬件工程师证书》,还可获得湖南*颁发的上网可查承认学历的专科文凭。经过省、市有关*的领导和湖南*的大力支持,经过不断努力,目前,学校已经形成了一个信息化工程教育规模,形成了省内高层次信息技术人才的培养基地。
湖南曙光电子信息职业技术的计算机专业。
1.培养目标:培养拥护党的基本路线,德智体美全面发展,适应信息技术产业发展要求的素质意识、工程意识、团队意识、创新意识、知识型、自学型人才。具备基础理论知识、计算机硬件及软件专业知识,具有计算机硬件的安装配置及运行维护管理、计算机操作系统软件的使用及运行维护等基本能力,有一定编程、测试等能力,有一定的NET技术应用系统设计,有一定的小型数据库应用系统开发及维护知识,有一定的计算机软件编程、测试、系统支持等技能。
2.专业基础课:专业基础课包括:微机原理、C++语言程序设计、Java程序设计、计算机网络、数据库技术、数据结构、操作系统、计算机应用等。本学期专业基础课在学期到第三学期结束,属于同一门专业基础课,通过对专业基础课的学习,为学生基本专业素质的培养、后续专业基础课的学习和可持续发展能力的培养奠定基础。
图像。
3.计算机专业就业形势:随着经济结构的调整,科技兴国战略得到进一步落实,科技、工业、国防、教育等*需要大批高素质的计算机专业人才。电脑产业良好的就业前景和报酬待遇,吸引了大批非计算机应用技术人员。它们亟需依靠学习和培训获得技术能力,进入计算机应用技术专业行业。另一方面,计算机应用技术专业的就业形势发生了很大的变化,人员流动也频繁,这就要求从业人员必须不断学习以保持这种持续的工作状态。技术越先进,掌握的技术越全面,则个人职业发展的前景就越广阔,职业选择的机会也就越大。另外,由于因特网技术的迅速发展,许多掌握了过时技术的人必须重新接受培训,才能与新技术保持同步。伴随着我国经济的不断发展,信息化程度不断提高,各企业对信息化的投入比例逐步增加,因此在职人员必须学会操作计算机。
招生顾问教师15274814825。

湖南曙光电子信息,哪个好?


湖南曙光电子信息职业技术招生专业:计算机应用,会计电算化,学前教育,建筑工程技术,旅游管理,电子技术应用。

湖南曙光电子信息职业技术学校的学生资助政策

严格按照政策办学,每年开展奖学金、励志奖学金、助学金、奖学金、就业标兵等多种形式的表彰活动,同时设立勤工助学岗位,对经济困难学生进行全方位的帮扶。

湖南省曙光电子信息职业技术学校地址:长沙市芙蓉区长沙市中路467号。

湖南曙光电子信息职业技术介绍。

湖南省曙光电子信息职业技术学校是经长沙市教育局、长沙市事业单位管理局批准,由长沙市民办的全日制职业学校。长沙是一座历史文化名城,地处电子信息产业独具特色的文化中心——人民路与朝阳路;毗邻长沙火车站、武广高铁站,是与湖南具电子产业特色的文化圈一脉相连,科技产业发达,专业氛围浓厚。

校内气势恢宏,校舍、设备投资2100万元,以曙光电子集团为依托,占地38万平方米,有22个分公司、电枪厂、数码媒体公司、LED光电显示装置公司、VFD显示装置公司等八个生产基地,校内设有实习班,理论与实践同步进行,是求学修业的理想场所。从1983年创办至今,一直致力于电子信息技术专业教育领域,迄今已开设专业20多个,是省内具有较大影响的集职业教育、高等学历教育、考察学、鉴定学、实践学为一体的教育集团。拥有一支的管理、、教授、高级讲师40余名。"一切为了学生,为了学生"的服务宗旨,历年来学校为*培养输送了近六万名专业技术人才。为了适应近几年对高级技能型人才的迫切需求,学校依托千年学府湖南*的教学资源优势,开展高端职业--信息工程技术人员、硬件工程师、湖大对口的高职教育。毕业生可获得《*信息工程技术人员资格证书》或《硬件工程师证书》,还可获得湖南*颁发的上网可查承认学历的专科文凭。经过省、市有关*的领导和湖南*的大力支持,经过不断努力,目前,学校已经形成了一个信息化工程教育规模,形成了省内高层次信息技术人才的培养基地。

湖南曙光电子信息职业技术的计算机专业。

1.培养目标:培养拥护党的基本路线,德智体美全面发展,适应信息技术产业发展要求的素质意识、工程意识、团队意识、创新意识、知识型、自学型人才。具备基础理论知识、计算机硬件及软件专业知识,具有计算机硬件的安装配置及运行维护管理、计算机操作系统软件的使用及运行维护等基本能力,有一定编程、测试等能力,有一定的NET技术应用系统设计,有一定的小型数据库应用系统开发及维护知识,有一定的计算机软件编程、测试、系统支持等技能。

2.专业基础课:专业基础课包括:微机原理、C++语言程序设计、Java程序设计、计算机网络、数据库技术、数据结构、操作系统、计算机应用等。本学期专业基础课在学期到第三学期结束,属于同一门专业基础课,通过对专业基础课的学习,为学生基本专业素质的培养、后续专业基础课的学习和可持续发展能力的培养奠定基础。

图像。

3.计算机专业就业形势:随着经济结构的调整,科技兴国战略得到进一步落实,科技、工业、国防、教育等*需要大批高素质的计算机专业人才。电脑产业良好的就业前景和报酬待遇,吸引了大批非计算机应用技术人员。它们亟需依靠学习和培训获得技术能力,进入计算机应用技术专业行业。另一方面,计算机应用技术专业的就业形势发生了很大的变化,人员流动也频繁,这就要求从业人员必须不断学习以保持这种持续的工作状态。技术越先进,掌握的技术越全面,则个人职业发展的前景就越广阔,职业选择的机会也就越大。另外,由于因特网技术的迅速发展,许多掌握了过时技术的人必须重新接受培训,才能与新技术保持同步。伴随着我国经济的不断发展,信息化程度不断提高,各企业对信息化的投入比例逐步增加,因此在职人员必须学会操作计算机。

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