- 培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展的,适应21世纪*教育改革需要的,具有创新精神和实施素质教育能力的,可从事*教育教学的高等应用型专业人才。
- 考试课程及学分
序号 | 课程代码 | 课程名称 | 学分 | 备注 |
01 | 03708 | *近现代史纲要 | 2 | |
02 | 03709 | 马克思主义基本原理概论 | 4 | |
03 | 00015 | 英语(二) | 14 | |
04 | 00465 | 心理卫生与心理咨询 | 4 | |
05 | 00467 | 课程与教学论 | 6 | |
06 | 00466 | 发展与教育心理学 | 6 | |
07 | 00464 | 中外教育简史 | 6 | |
08 | 00458 | 中*教育管理 | 4 | |
09 | 00472 | 比较教育 | 4 | |
10 | 06231 | 现代教育测量与评价学 | 5 | |
11 | 06230 | *艺术教育 | 5 | |
12 | 06180 | 学校管理心理学 | 4 | |
13 | 00431 | 教学设计 | 5 | |
14 | 00468 | 德育原理 | 4 | |
S1 | 06995 | 毕业实习 | 不计学分 | |
S2 | 10242 | *教育毕业论文 | 不计学分 | |
合计 | 68 | |||
15 | 06159 | 教育社会学 | 4 | *英语(二)加考课程 |
16 | 07051 | 学习心理学 | 5 | |
17 | 07340 | 教育哲学 | 4 | |
18 | 00407 | *教育心理学 | 6 | |
报考条件
凡承认学历的专科及专科以上毕业生均可以报考本科专业,不须加考。
