湘潭卫校高考分数不高学护士专业就业前景如何
h2>护理专业有前途吗
护理工作确实是比较累,每天的工作基本是一样的,也很无聊。而且还要上夜班,同样的上夜班,医生可以去休息时睡觉,可是护士要在护士站,不能睡觉,如果有一级护理的病人,你还要半个小时巡是一次病人,有吊瓶没打完的,你还要给他们换吊瓶,病人有问题你也要能自己解决的就自己解决。
白天,医生下了医嘱,你要给他核对,帮他把关,还要在一定的时间内执行。
病人有事,家属首先就是找你。护士永远就是干得*多,受到的忠实*轻,得到的待遇*低的群体。
很多人想转行也是事实。但是能转的有限。护理学包括自然*的一系列知识。学生主要学习医学基础和预防保健的理论知识,要求具有对社区健康服务的基本能力。
据*新资料统计,护理学专业的就业数量正逐年增加,而社会对护理学的需求也在不断的增多。从目前我国社会的现状来看,人口老龄化加剧,未来家庭医生,保健医师这类专业将会供不应求,这就为学习护理专业的学生提供了广阔的就业空间。随着人们对健康意识的转变,对健康护理的人数和质量都会要求的更多和更高。
从国际上来看,各地的护理人才都呈现一个紧张的趋势,尤其是发达*,护理专业依然成为一个令人尊敬的炙手可热的专业。学习护理专业的学生可以考虑选择出国就业。国外的工作环境和就业前景以及各项福利待遇,从目前来看都要优于国内许多。
2学护理专业有哪些出路
护理毕业后总的来说有两个大的就业方向:医院和学校。
1、医院:绝大多数的人毕业之后都是选择在医院中工作。不过基本上是从事临床护理,极少有人能毕业之后就走上管理岗位。工作几年后,有机会走上管理职位(这要看医院是重视人才还是重视关系或者是提拔管理人员完全靠工作年限,论资排辈)。
2、学校:可以到各医*校(大中专学校)找个教师的职务,也是不错。不过学校的待遇一般会比医院的低。但是学校有寒暑假,这很好,因为临床工作是很难有休假的。
3护理学专业前景如何
根据卫生部的统计,到2015年*的护士数量将增加到232.3万人,平均年净增加11.5万人,这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。随着我国向老龄化社会转变,将来从事老人医学的人才将走俏,保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外,专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。护理专业就业前景十分广阔
根据卫生部的统计,到2015年*的护士数量将增加到232.3万人,
平均年净增加11.5万人,这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。随着我国向老龄化社会转变,将来从事老人医学的人才将走俏,保健医师、家庭护
士也将成为热门人才。另外,专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。
业内*介绍说,护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一,同时,护理人才又是国际紧缺的人才之一。如护士在美国平均年薪达5万美元,而美国缺护士30万人。在澳洲,护士*容易找工作或获得升迁,同时,只要拥有了澳洲注册护士的资格,等于拿到了通向英联邦*工作的"绿卡"。英、法、德等西方发达*对护士均有许多优惠的政策,因此,有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。
本专业主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练,具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。
护理学发展简史
1、 *古代护理学
早期的中医药学与护理学密不可分,医学与护理学合二为一,密不可分,"三
分治,七分养",是我国古代对医学与护理学的关系所做出的高度概括。中医把人体看成作是统一的有机体,并把人的健康与内在心理状态和外在生活环境紧密联系
起来。中医药学为护理学的起源提供了丰富的理论和技术基础。 早在殷商时期的甲骨文记载了十几种疾病和处理方法。
西周时期医学分科更细,反映了诊疗活动。提出观察体温。面色等护理活动。
春秋战国时期医学发展迅速,名医扁鹊总结出"望、闻、问、切"的诊病方法;针灸、汤药、热敷的治病方法。
秦汉时期《黄帝内经》阐述了许多生理、病理现象,治疗和护理原则。
东汉张仲景《伤寒杂病论》总结了药物灌肠术、舍下给药法、胸外心脏按压术、人工呼吸和急救护理等医护措施。名医华佗提倡强身健体、预防疾病的方针和措
施。 古医书中记载了导尿术、灌肠术。 隋唐孙思邈《千金药方》提出"凡衣服、巾、栉、枕、镜不宜与人同之"的预防、隔离观点。
宋代记载了口腔护理的重要性;明代李时珍《本草纲目》是重要的医药学论著;明清时期记载了蒸汽消毒衣物、焚烧艾叶、喷洒雄黄酒等方法消毒空气。
2、 *近代护理学
我国近代护理学的形成和发展,在很大程度上受到西方护理的影响,随西医和
宗教的传入开始。1835年,美国传教士在广州开设了**所西医医院,两年后开办护士短训班。
1887年,美国妇女联合会派到上海的护士麦克尼奇在上海开办了护士训练班。1888年,美国人约翰逊在福州成立了我国*所护士学校。1904年,国
际红十字会上海分会成立,1911年改称*红十字会。1909年,*护士会在在江西牯岭正式成立,1922年加入国际护士协会,1937年,更名为中
华护士学会。1921年,开办高等护理教育,1950年停办。1931年,开办红色护士学校,1941、1942年护士节,毛泽东先后题词"护士工作有很
大的政治重要性"|"尊重护士,爱护护士"。
3、 *现代护理学
⑴护士队伍壮大:1949年3万---1977年110多万;护师以上职
称达58%。⑵护理教育体制日趋完善
①中等教育:1950年,*届*卫生工作会议上,护理教育被列为中等专业教育之一。1949---1953年,护理教育接管,调整合并阶段。
1958---1965年,我国护理事业发展和调整年代。②大专教育:学士学位教育:1983年天津医*开办护理系,目前18所院校设立了学士学位的护
理教育。研究生教育:1990年批准,1992年北京医科*护理系开设护理硕士教育,学制3年,目前,有5所*开设护理硕士教育。⑶护士晋升制度和注
册制度的建立促进了我国护理事业的发展。1995年6月25日,*正式护士职业考试在*举行,护士职业管理正式走上法制轨道。⑷护理出版物增加⑸护理
研究的发展:护理研究正处于加快发展阶段,研究水平逐年提高。
*护理学发展简史
1、 *各国的早期护理
公元前后,一些文明古国已有了早期的医学和护理活动。希波克拉底创立了
"液体学说",提倡保持病人清洁卫生,做好口腔和皮肤护理,并采用冷热和泥敷等疗法。强调在病人的床侧对病人进行仔细的观察;重视生活条件,周围环境对病
人康复的意义。19世纪以前的护理以家庭照顾为主。欧洲建立了医院,但条件差,病人和医务人员的交叉感染率和死亡率高,护理工作多为修女,她们出于爱心和
宗教观念对病人提供一些生活照顾和精神安慰但得不到任何科学的、正规的护理训练和教育机会。
2、 南丁格尔时期的护理
弗洛伦斯.南丁格尔(FlorenceNightingaie,1820
—1910年)被誉为近代护理学的创始人。 1854-1856参加克里米亚战
。改善医院的生活环境。饮食和供水条件。对伤病员进行精心的护理。使伤病员的死亡率从50%降到2.2%。并完成题为"影响英军健康,效率和医院管理的问
题摘要"的战地报告。1859-1859写出了《医院札记》和《护理札记》指出了护理工作的生物。社会性和精神对身体的影响等。★护理观点被总结为"环境
理论"是现代护理理论的基础 ★1860年在伦敦圣多马医院开办*所近代护理*
被公认为是护理和预防医学的*★1912.国际护士学会将她的生日5.12订为国际护士节。环境理论,物理环境,心理环境和社会环境是互相联系的部
分;环境因素影响机体的生活,发展,影响对疾病和死亡的预防,抑制或促成;良好的环境应包括清洁的空气和水,噪音的控制,污水的排放,适合的温度和多种多
样的活动等;护理是将病人安置于有利于机体生长发展的*佳条件中的过程,其目的是保持机体的生命力和保证患病机体修复过程.
3、*各国现代护理学
⑴护理教育的发展 ,证书教育(diploma program)
医院办护校 始于1873年 1920—1930年发展鼎盛
高中毕业学制3-1年,培养了许多*护士.40年代转向专科*或综合性*建立护理系.目前为1年.准学士项目(associate degree
program) 美国开始于50年代,高中毕业学制2年,以学习护理操作技术为重点.继续学习可获得学位.学士项目(baccalaureate
program)开始于1919年,明尼苏达*创办 重点学习护理科学,人际沟通,决策过程,领导艺术。硕士项目(master program)
1932年,美国天主教*开始美,强调为临床各专科培养*国 。博士项目(doctoral
program)1933年,美国哥伦比亚*教师*开设护理教师的博士项目
⑵护理实践的发展,19世纪------在医院中为病人提供照顾
20世纪------科学技术的进步使护理实践活动发生了巨大的变化,护理专业分科越来越细
20世纪60年代护理程序形成和应用,使护理实践更具有系统性和目标性,护理病人的活动不再只是按照护理操作规程完成任务,而是根据个人,家庭,群体的
特殊需要提供不同的护理措施,使护理质量和病人的满意度提高.护士专业角色扩展,护理服务对象和范围越来越广泛.护理理论的发展,南丁格尔被视为*早的护
理理论家,20世纪60年代形成护理理论和模式,
(3)、护理研究的发展,护理教育的发展,具有科研能力的护理工作者不断增加.1955年,美国护士基金会成
立支持护理研究。1985年,美国的*健康研究院设立了*护理研究院。护理团体和刊物的发展,1896年,美加护士会成立,1911年改为美国护士会
(American Nurses' Association,简称ANA)1899年成立国际护士会(International Council
of Nurses,简称ICN)1900 年,〈美国护理杂志〉创刊;1952年,〈护理研究杂志〉创刊.各国各专科护理杂志不断发行.本科的可以入三甲医院的编制。大专的话,如果不专升本就不推荐当护士。太多了太滥了,同学几个学的现在都没做护理,*课程早晚自习每天排的满满的没有丁点课余不说要毕业了去实习是木有工资的,纯粹的苦力,同学哭的稀里哗啦在医院各种受屈,这么说吧,如果你家里医院没关系那你就别去了,学个会计计算机英语导游什么的都行
'https://img0.baidu.com/it/u=2552305806,3467910110&fm=253&fmt=auto&app=138&f=PNG?w=500&h=561' alt='湘潭高考分数不高学护士专业就业前景如何'>
护理专业有前途吗
护理工作确实是比较累,每天的工作基本是一样的,也很无聊。而且还要上夜班,同样的上夜班,医生可以去休息时睡觉,可是护士要在护士站,不能睡觉,如果有一级护理的病人,你还要半个小时巡是一次病人,有吊瓶没打完的,你还要给他们换吊瓶,病人有问题你也要能自己解决的就自己解决。
白天,医生下了医嘱,你要给他核对,帮他把关,还要在一定的时间内执行。
病人有事,家属首先就是找你。护士永远就是干得*多,受到的忠实*轻,得到的待遇*低的群体。
很多人想转行也是事实。但是能转的有限。护理学包括自然*的一系列知识。学生主要学习医学基础和预防保健的理论知识,要求具有对社区健康服务的基本能力。
据*新资料统计,护理学专业的就业数量正逐年增加,而社会对护理学的需求也在不断的增多。从目前我国社会的现状来看,人口老龄化加剧,未来家庭医生,保健医师这类专业将会供不应求,这就为学习护理专业的学生提供了广阔的就业空间。随着人们对健康意识的转变,对健康护理的人数和质量都会要求的更多和更高。
从国际上来看,各地的护理人才都呈现一个紧张的趋势,尤其是发达*,护理专业依然成为一个令人尊敬的炙手可热的专业。学习护理专业的学生可以考虑选择出国就业。国外的工作环境和就业前景以及各项福利待遇,从目前来看都要优于国内许多。
2学护理专业有哪些出路
护理毕业后总的来说有两个大的就业方向:医院和学校。
1、医院:绝大多数的人毕业之后都是选择在医院中工作。不过基本上是从事临床护理,极少有人能毕业之后就走上管理岗位。工作几年后,有机会走上管理职位(这要看医院是重视人才还是重视关系或者是提拔管理人员完全靠工作年限,论资排辈)。
2、学校:可以到各医*校(大中专学校)找个教师的职务,也是不错。不过学校的待遇一般会比医院的低。但是学校有寒暑假,这很好,因为临床工作是很难有休假的。
3护理学专业前景如何
根据卫生部的统计,到2015年*的护士数量将增加到232.3万人,平均年净增加11.5万人,这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。随着我国向老龄化社会转变,将来从事老人医学的人才将走俏,保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外,专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。护理专业就业前景十分广阔
根据卫生部的统计,到2015年*的护士数量将增加到232.3万人,
平均年净增加11.5万人,这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。随着我国向老龄化社会转变,将来从事老人医学的人才将走俏,保健医师、家庭护
士也将成为热门人才。另外,专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。
业内*介绍说,护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一,同时,护理人才又是国际紧缺的人才之一。如护士在美国平均年薪达5万美元,而美国缺护士30万人。在澳洲,护士*容易找工作或获得升迁,同时,只要拥有了澳洲注册护士的资格,等于拿到了通向英联邦*工作的"绿卡"。英、法、德等西方发达*对护士均有许多优惠的政策,因此,有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。
本专业主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练,具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。
护理学发展简史
1、 *古代护理学
早期的中医药学与护理学密不可分,医学与护理学合二为一,密不可分,"三
分治,七分养",是我国古代对医学与护理学的关系所做出的高度概括。中医把人体看成作是统一的有机体,并把人的健康与内在心理状态和外在生活环境紧密联系
起来。中医药学为护理学的起源提供了丰富的理论和技术基础。 早在殷商时期的甲骨文记载了十几种疾病和处理方法。
西周时期医学分科更细,反映了诊疗活动。提出观察体温。面色等护理活动。
春秋战国时期医学发展迅速,名医扁鹊总结出"望、闻、问、切"的诊病方法;针灸、汤药、热敷的治病方法。
秦汉时期《黄帝内经》阐述了许多生理、病理现象,治疗和护理原则。
东汉张仲景《伤寒杂病论》总结了药物灌肠术、舍下给药法、胸外心脏按压术、人工呼吸和急救护理等医护措施。名医华佗提倡强身健体、预防疾病的方针和措
施。 古医书中记载了导尿术、灌肠术。 隋唐孙思邈《千金药方》提出"凡衣服、巾、栉、枕、镜不宜与人同之"的预防、隔离观点。
宋代记载了口腔护理的重要性;明代李时珍《本草纲目》是重要的医药学论著;明清时期记载了蒸汽消毒衣物、焚烧艾叶、喷洒雄黄酒等方法消毒空气。
2、 *近代护理学
我国近代护理学的形成和发展,在很大程度上受到西方护理的影响,随西医和
宗教的传入开始。1835年,美国传教士在广州开设了**所西医医院,两年后开办护士短训班。
1887年,美国妇女联合会派到上海的护士麦克尼奇在上海开办了护士训练班。1888年,美国人约翰逊在福州成立了我国*所护士学校。1904年,国
际红十字会上海分会成立,1911年改称*红十字会。1909年,*护士会在在江西牯岭正式成立,1922年加入国际护士协会,1937年,更名为中
华护士学会。1921年,开办高等护理教育,1950年停办。1931年,开办红色护士学校,1941、1942年护士节,毛泽东先后题词"护士工作有很
大的政治重要性"|"尊重护士,爱护护士"。
3、 *现代护理学
⑴护士队伍壮大:1949年3万---1977年110多万;护师以上职
称达58%。⑵护理教育体制日趋完善
①中等教育:1950年,*届*卫生工作会议上,护理教育被列为中等专业教育之一。1949---1953年,护理教育接管,调整合并阶段。
1958---1965年,我国护理事业发展和调整年代。②大专教育:学士学位教育:1983年天津医*开办护理系,目前18所院校设立了学士学位的护
理教育。研究生教育:1990年批准,1992年北京医科*护理系开设护理硕士教育,学制3年,目前,有5所*开设护理硕士教育。⑶护士晋升制度和注
册制度的建立促进了我国护理事业的发展。1995年6月25日,*正式护士职业考试在*举行,护士职业管理正式走上法制轨道。⑷护理出版物增加⑸护理
研究的发展:护理研究正处于加快发展阶段,研究水平逐年提高。
*护理学发展简史
1、 *各国的早期护理
公元前后,一些文明古国已有了早期的医学和护理活动。希波克拉底创立了
"液体学说",提倡保持病人清洁卫生,做好口腔和皮肤护理,并采用冷热和泥敷等疗法。强调在病人的床侧对病人进行仔细的观察;重视生活条件,周围环境对病
人康复的意义。19世纪以前的护理以家庭照顾为主。欧洲建立了医院,但条件差,病人和医务人员的交叉感染率和死亡率高,护理工作多为修女,她们出于爱心和
宗教观念对病人提供一些生活照顾和精神安慰但得不到任何科学的、正规的护理训练和教育机会。
2、 南丁格尔时期的护理
弗洛伦斯.南丁格尔(FlorenceNightingaie,1820
—1910年)被誉为近代护理学的创始人。 1854-1856参加克里米亚战
。改善医院的生活环境。饮食和供水条件。对伤病员进行精心的护理。使伤病员的死亡率从50%降到2.2%。并完成题为"影响英军健康,效率和医院管理的问
题摘要"的战地报告。1859-1859写出了《医院札记》和《护理札记》指出了护理工作的生物。社会性和精神对身体的影响等。★护理观点被总结为"环境
理论"是现代护理理论的基础 ★1860年在伦敦圣多马医院开办*所近代护理*
被公认为是护理和预防医学的*★1912.国际护士学会将她的生日5.12订为国际护士节。环境理论,物理环境,心理环境和社会环境是互相联系的部
分;环境因素影响机体的生活,发展,影响对疾病和死亡的预防,抑制或促成;良好的环境应包括清洁的空气和水,噪音的控制,污水的排放,适合的温度和多种多
样的活动等;护理是将病人安置于有利于机体生长发展的*佳条件中的过程,其目的是保持机体的生命力和保证患病机体修复过程.
3、*各国现代护理学
⑴护理教育的发展 ,证书教育(diploma program)
医院办护校 始于1873年 1920—1930年发展鼎盛
高中毕业学制3-1年,培养了许多*护士.40年代转向专科*或综合性*建立护理系.目前为1年.准学士项目(associate degree
program) 美国开始于50年代,高中毕业学制2年,以学习护理操作技术为重点.继续学习可获得学位.学士项目(baccalaureate
program)开始于1919年,明尼苏达*创办 重点学习护理科学,人际沟通,决策过程,领导艺术。硕士项目(master program)
1932年,美国天主教*开始美,强调为临床各专科培养*国 。博士项目(doctoral
program)1933年,美国哥伦比亚*教师*开设护理教师的博士项目
⑵护理实践的发展,19世纪------在医院中为病人提供照顾
20世纪------科学技术的进步使护理实践活动发生了巨大的变化,护理专业分科越来越细
20世纪60年代护理程序形成和应用,使护理实践更具有系统性和目标性,护理病人的活动不再只是按照护理操作规程完成任务,而是根据个人,家庭,群体的
特殊需要提供不同的护理措施,使护理质量和病人的满意度提高.护士专业角色扩展,护理服务对象和范围越来越广泛.护理理论的发展,南丁格尔被视为*早的护
理理论家,20世纪60年代形成护理理论和模式,
(3)、护理研究的发展,护理教育的发展,具有科研能力的护理工作者不断增加.1955年,美国护士基金会成
立支持护理研究。1985年,美国的*健康研究院设立了*护理研究院。护理团体和刊物的发展,1896年,美加护士会成立,1911年改为美国护士会
(American Nurses' Association,简称ANA)1899年成立国际护士会(International Council
of Nurses,简称ICN)1900 年,〈美国护理杂志〉创刊;1952年,〈护理研究杂志〉创刊.各国各专科护理杂志不断发行.本科的可以入三甲医院的编制。大专的话,如果不专升本就不推荐当护士。太多了太滥了,同学几个学的现在都没做护理,*课程早晚自习每天排的满满的没有丁点课余不说要毕业了去实习是木有工资的,纯粹的苦力,同学哭的稀里哗啦在医院各种受屈,这么说吧,如果你家里医院没关系那你就别去了,学个会计计算机英语导游什么的都行
