在找学校的过程中,很多人为报考院校头疼,不知道该报考哪个院校,不知道院校的专业怎么样,今天长沙益立中等职业学校老师给大家整理了一些信息,供大家参考。 (资讯答疑)长沙益立中等职业学校动态、新闻、资讯

学校创建于1984年,位于长沙榔梨工业园梨江大道6号,交通便利,临近磁悬浮快线,学校实行"工学结合、校企合作、中高融通、产教融合"的办学模式,以校企合作师徒制培养模式,提高就业质量,这培养学生动手实践能力,同时学校坚持以"青年军营"军事化管理强化学生养成教育,以为社会培养"德技双馨"的复合型人才为目标导向;学校还投入建设智慧教室、智慧校园广播、智慧安防监控、智慧门禁、智慧生活、智慧VR实验室等智慧校园系统,生活上学校还给学生配置了24小时冷热水、空调、洗衣机、烘干机、电吹风、直饮水机、USB充电接口、智慧校园WiFi网络接口等贴心配置的上床下桌公寓。

校园生活有彩---传播*传统文化精彩纷呈
学校坚持把学生综合素质的提升放在德育教育的核心地位,积极实施传承发展**传统文化"固本"、"铸魂"、"打底色"工程,既融入教学教育体系,又丰富二课堂的形式与内容。通过技能比武、艺术节、体育节、宿舍文化节等精彩纷呈的校园文化活动和职业道德、文明礼仪、*传统文化、就业创业、理想信念、遵纪守法、心理健康等主题活动,不断提高学生的心理素质、表达能力、创新思维能力,分析问题、解决问题能力。

管理优势
我们的学生正处于青春期,处于学好容易、学坏也容易的时期。很多家长担心孩子离家在校会不会染上不良习惯,唯上的管理机制从根源上就很解决了家长的担忧。我校实行全封闭式半军事化管理,包括周末学生的进出都实行请假,要跟家长联系、取得家长的认可才让学生出去,这其中有一点希望同学和家长不要介意,就是无论学生什么时间返校,我们都会要检查随身物品,因为我们有很多东西是不能带进学校的,比如烟酒槟榔,管制道具,易燃易爆物品等,而师生之间是一对一的管理模式,一个班有班主任老师、副班主任老师,还有学校领导直接的一对一联班。老师会把心思花在每个学生的身上,关注到每个学生。亦师亦友的陪伴我们的学生。

教学特色
课堂纪律严明,教学以激发兴趣为导向,以实践训练为主线,以技能大赛为突破。教师运用现代化教学设备进行课件教学,采用分组教学方法和现代化学徒式教学模式实实在在让学生学到知识、学到技能,工学交替,产教结合。同时,学校经常组织书法绘画比赛、演讲比赛、诗歌朗诵、文艺演出、体育竞技等丰富多彩的校园文化生活培养学生高尚的道德情操。 
此外,学校积极推行校企合作,订单培养的人才培养模式,着力开展顶岗实习,促进对口就业。缩短企业和人员的之间磨合,使学生一进校门就能与工作对接,实行专业专人专岗位学习,正是因为学校对毕业生就业工作的重视,企业参与教学过程,学生技能扎实,每年毕业生都深受用人单位好评,供不应求。

专业设置             

1、应急救援技术专业:消防员、消防工程师;

2、计算机应用:医疗医保信息化、软件开发、电子经济;

3、幼儿保育:幼儿保育管理;

4、汽车运营与维修:新能源汽车;

5、航空服务:空中乘务地勤;

6、电子商务:新媒体运营;

7、旅游服务与管理:高速列车乘务城市交通轨道运输管理;

8、舞蹈表演:舞蹈表演;

9、模具制造技术:工业机器人应用技术;

10、老年人服务与与管理:社区康复与医疗保健服务;

职业教育有以下几个方面的发展优势:
1、能增强职业教育吸引力,只要扩大宣传,就会有更多的人参加进来,培养更多适销对路的社会劳动者;
2、职业教育的发展环境进一步改善了,职业教育与普通教育享受几乎同样的政策条件,甚至倾斜;
3、目前,职业教育的内涵发展得到长足的进展,让真正的技能型人才去培养更多的技能型、实干型人才;
4、因地制宜,职业教育的发展紧紧依靠当地的经济社会发展,培养地域经济所需要的人才;
5、破除传统观念的桎梏,营造人人学技能的社会新风尚。
6、可以制定更加合理的升学体系,除了现有的大专学历外,可以设立职业教育的本科学历及至研究生教育,在兴办职业教育方面,*将加大资金的投入和政策的倾斜。
所以,职业教育的发展前景是非常美好的。

招生形式
中专、职高都放宽了招生限制,大部分学校不再设置分数限制;*毕业生可以在*志愿中选择填报中专、职高,也可以直接到这类学校直接报名,招生对象主要是*毕业生。