机构设置与基本情况
基础医学部(检验系)成立于2008年,负责学校医学基础各门*及医学检验技术专业各*的教学及科研,下设综合办公室、解剖与组胚教研室、生理教研室、生化教研室、病理教研室、病原生物与免疫学教研室、检验教研室、湖南省科普教育基地---"人体生命科学馆"及益阳市重点实验室---"益阳市环洞庭湖与病原生物感染控制技术重点实验室"及实训中心。基础医学部(检验系)党总支下设教工支部、学工支部各1个。工会组织为基础医学部(检验系)分工会。
随着学校发展,基础医学部(检验系)经历了创业与成长、成熟与转型的发展历程。在发展中,积累了丰富的办学经验,形成了鲜明的办学特色,完成了学校交给的医学基础*各科的教学任务,培养了一批又一批医学检验专业技术人才,是高层次医学检验技术人才培养的重要基地,累计为社会培养检验专业技术人才8000余人。近三年学生就业率在95%以上,专业对口率在92%以上,专升本录取率90%以上。
教学干事 罗萍
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师资力量
基础医学部(检验系)现已逐步形成一支知识结构合理、教育观念新、师德高尚、教学能力较强的教师队伍。现有教职员工55人,其中教授4人,副教授9人,博士学历4人,硕士学历27人。获湖南省普通高校青年教师教学能手2人,湖南省普通高校青年骨干教师5人,访问学者5人。这支教师队伍中有多人在各级学术团队任职,其中*卫生职业教育检验专业研究会常务委员1名,湖南省解剖学会理事1人,湖南省生理学会副主任1人,湖南省生理学会理事3人,湖南省生物化学与分子生物学学会理事1名,湖南省遗传学会理事1名,湖南省医学教育科技学会医学检验教育专业委员会委员1名,益阳市医学会病理学专业委员会主任委员1名,益阳市医学会检验医学专业委员会青年委员2名。
教学水平及科研能力
基础医学部(检验系)承担了我校所有医学基础课的教学和医学检验技术专业的教学任务,开设课程近30门。
医学检验技术专业是学校重点发展专业,该专业自1979年开始招收三年制中专生、2010年开始面向*招收三年制普通专科生以来,经历了成长与发展、成熟与提升的发展历程。
基础医学部近3年发表科研及教学研究论文60多篇,其中SCI论文8篇,CSCD论文20余篇,统计源核心论30余篇;主编和参编规划教材40余部;承担省、部级科学研究及教学改革项目10余项;拥有国,家专利10余项;主持国,家教学资源库课程2门;建设有湖南省精品在线开放课程1门;获湖南省普通高校青年教师教学能手2人、益阳市"周谷城教育奖"1人、教学标兵4人、省市优,秀教师2人;获*检验专业教师检验技能竞赛获一等奖1次,二等奖1次,三等奖2次;指导学生参加*检验技能竞赛,获团体二等奖1次、三等奖2次、单项一等奖3次。
系部特色与亮点介绍
1. 益阳市环洞庭湖与病原生物感染控制技术重点实验室
是我市的重点实验室,于2017月4月投资兴建。留美博士后/国,家疾病预防控制中心秦志强教授被聘为该实验室*带头人,实验室现有研究人员17人,其中博士4人,硕士7人。配置了ABI荧光定量PCR仪、Haier超低温冰箱、Thermo高速冷冻离心机、Bio-rad梯度PCR仪等精密仪器。近三年重点实验室承担湖南省自然基金项目2项,湖南省卫计委/教育厅项目8项,福建省高校重点实验室开放课题1项,益阳市科技创新计划与平台1项。发表学术论文20篇,其中SCI论文3篇,CSCD论文12篇,科技源核心论文5篇。
人体生命科学馆
2009年由益阳市科协与我校共同筹建。2010年10月,被益阳市科技协授予"益阳市人体生命科*普教育基地"称号,2014年3月,被湖南省科协正式命名"湖南省科普教育基地"。本馆旨在为医学生及临床工作者进行生命科学学习提供学习平台,也是社会各界了解人体构造的科普基地。建馆以来,规模不断扩大、内容不断丰富,现馆藏解剖学及组织胚胎学各种珍贵标本及模型1000余件,2011年该馆对外开放后,除每年接待各级领导、医务人员及兄弟院校同行参观学习外,还接待益阳电台组织的"百名小记者团"、学生团、益阳市工会代表团、益阳市作家协会代表团等社会团体参观交流,年接待量达5000人次以上。
3.人体解剖学实物虚拟仿真教学系统
是基于真实人体数据进行制作,涵盖人体皮肤、关节、肌肉、骨骼、动脉、经脉、淋巴系统、神经、呼吸、消化、泌尿生殖、内分泌等12大系统的现代化教学软件系统,该系统本着"虚实结合,宁实务虚"方式,运用数字化实物标本与人体数字模型相结合的模式,现场提供教学演示,极大地促进了解剖学的理论与实验教学。
4.数码互动实验室
利用计算机和网络技术进行数字化教学,是实现科技教育的重要工具,也是当前重大的教学改革。系部2010年建成的多媒体数码互动实验室,面积160平方米,机位64个,每年上机近万人次。本系统图像分析系统还可以进行各种图像处理、图像分析、图像编辑等功能,通过一台教师主机,实现32台学生镜下图像的实时观察、教师对学生的语音指导和双向交流,学生在课后还可以复习课件、网上答疑、网上测试等。
