幼儿园保健医消毒应该是幼儿园日常工作中的一部分,制定消毒记录是非常必要的。我们全体教职工利用业务学习时间学习了《重庆市托儿所,幼儿园卫生保健管理方法实施细则》。在学习中保育员和老师们深刻地认识到:加强卫生保健管理,提高保育质量是幼教工作的首要任务。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度,对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格消毒,做到一人二巾一杯制,坚持幼儿餐具每日进行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,为减少常见病、多发病的发生,每天一早打开门窗,以保证空气清新洁净,并定期进行空气消毒,每周紫外线消毒1—2次(时间为半小时)。

家长们不仅掌握了科学育儿的理论知识,还了解了幼儿园的教育特点,能够用科学的视角来关注幼儿的身体健康,关注幼儿园的卫生保健工作动态,更有目标地配合保健医的工作,如晨检、对缺点儿进行矫治、纠正幼儿不良的行为习惯等,从而大大地促进了我园卫生保健工作整体质量的提高,达到了事半功倍的效果。

做好幼儿卫生保健工作是确保幼儿身体健康的 重要环节,我一直能认真按有关规定和常规来认真做好卫生保健工作。一是认真做好常规卫生保健工作,如每学期开学,把好入园关,认真做好每位儿童的建档工作,检查督促全园清洁卫生、空气和物品的消毒工作;预防幼儿疾病工作;晨检工作;体检、评价工作等等。二是认真做好传染病防控工作。三是有针对性地根据季节和疾病的流行情况以多种形式,向家长宣传育儿保健知识,使家长有针对性地配合幼儿园做好卫生保健工作。四是幼儿常见病的诊治工作。

保健医生岗位职责/保健医生1、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作,贯彻"预防为主、治疗为辅"的方针。;2、全面了解幼儿生长发育情况,期末向家长汇报;3、负责每天晨检,做到一看、二摸、三问、四检查,并监督指导教师做好午检和晚检工作;4、负责保管医务室一切物品、用具、药物,做好卫生知识宣传、环境卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作;5、负责常备药物的购买,每天按时送药到班,并照顾病儿按时服药;6、了解幼儿心理健康情况,对有不良习惯及心理障碍-的幼儿,与班上的教师配合商讨矫正办法,并定期进行监测。

本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在春夏季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,尤其是在预防手足口工作方面,积极采取有效措施,加强疫情预防、控制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行家访,了解缺席原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度,同时每天向上级*坚持零报告制度。配合防疫*做好*规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种

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在卫生消毒方面,平时各班的保育员和营养员对照卫生保健消毒制度,严格按顺序规范操作,定期对保育员、营养员进行业务培训;定期与不定期的对保育员和营养员进行抽查,做到与月考核挂钩,使每位保育员、营养员都能规范操作。应当还建立了一整套卫生消毒制度,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具积木、各种物品定期消毒,责任到人,责任到班,从而大大提高了应当卫生消毒工作质量,预防和控制了传染的发生,使应当幼儿健康活泼地成长。应当本着卫生、安全、富有营养、利于消化的总要求,每周为幼儿制定带量食谱,做到食物品种多样,搭配合理并保证按量供给。在制定食谱时,我尽量根据不同季节和幼儿年龄特点,制订适合幼儿生长需要的带量食谱。根据幼儿缺少的营养素来修订食谱。严格带量食谱与食物用量相符的原则,不随意更改。