保健教师要负责幼儿园保育和营养工作,保育指的是保育员的工作,就是班级里的生活老师,说的再通俗点就是阿姨,营养指的是营养室的工作,就是幼儿园的厨房,所以身为保健教师不仅要懂怎么护理孩子,怎么消毒各类物品,浓度多少,作用时间多久,还要会开菜单(这个菜单不是随便开的,都是有要求的),知道营养室的规范操作(说的通俗点就是怎么避免食物中毒),能够辨别得出传染病,知道怎么隔离,会测量分析身高体重,能够指导家长和教师护理营养不良和肥胖儿童,知道怎么吃怎么动,会上健康教育课,会写教案,会写课题,会写专题,能写各种计划,小结,制度。能上接的住领导给的任务,下搞得定保育员和营养员,还能和班级教师合作无间,这真的不是涂涂红药水那么简单的工作!

幼儿园保健医证报考中心,

保健医的岗位职责

(一)按要求做好饮食管理工作,

1、每周配合后勤做好市场调查工作,根据季节制定科学合理的幼儿食谱及教师食谱。食谱每次都能及时公布。

2、每月做好营养分析,全面了解幼儿的营养摄入情况, 并根据分析结果及时补充调整食谱并进行幼儿园保健医生知识普及。为了满足维生素的需要,增加玉米、麦片、南瓜、小米等粗粮;多吃蔬菜、水果,保证蔬菜水果的摄入量,保证了幼儿对维生素C的需求,保证本学期幼儿的营养摄入基本达标。

       保健医需要有哪些必备的专业技能?保健医的专业技能可是工作开展的重要法宝。其一是基本技能,如掌握测体温、呼吸、脉搏等体征、晨午检及全日健康检查、体格测量、视力检查、冷热敷法、儿童用药、卫生消毒等知识和技能;其二是掌握发热、惊厥、腹痛等常见症状的处理技能;其三是掌握蛋白质-能量营养不良、营养性缺铁性贫血等常见营养性疾病的处理技能;其四是掌握食物中毒、异物吸入等意外伤害的预防与处理技能;其五是掌握心肺复苏等现场急救能力。

       随着当今世界社会经济飞跃发展和信息时代的到来,一个*国力的强弱与高素质人力资源息息相关。在竞争激烈的今天,培养高质量的人才要从儿童做起。托幼机构承担着为*培养和输送体魄健壮、品德良好、智力发达的一代新人的任务。 托幼机构是儿童集体生活的场所,是易感人群集中的地方,保护儿童健康成长是其首要任务。实际证明,儿童期的健康也为成人期的健康和长寿奠定基础,很多疾病如心血管病、脑血管病、糖尿病等都与儿童期的肥胖病及其健康状态有直接关系。为此,卫生保健工作在托幼机构中具有特殊重要意义,这也是必须实行保教并重的原因。

       幼儿园保健医证报考中心,保健医生工作内容/保健医生1、幼儿日常保健相关工作,包括定期体检、药物保管登记使用、病情受理、巡诊等相关病理就诊咨询工作;2、幼儿健康发育、营养专业知识的咨询和指导工作,包括幼儿保健计划、户外运动、伙食搭配管理等相关工作;3、制定幼儿园全年保健工作计划,监督卫生保健工作,安全工作及预防接种工作;4、保健知识的宣传、培训学习,定期以多种形式为全园教职工进行卫生保健常识(防病、消毒)的培训;5 、指导监督厨房工作,加强饮食卫生管理,组织厨房人员进行相关业务知识的学习,检查落实卫生保健各项规章制度执行情况;6、营养配餐,熟练掌握全园不同年龄幼儿身心发展规律,制定出符合幼儿心理和生理需要的合理膳食,不断创新平衡膳食的新方法。