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书法学习能够激发小孩的求知欲,对汉字的观察与分析,对书写过程的研究和琢磨,对名帖作品的欣赏与反思,都有助于拓展小孩的思维能力。书法的练习是一种生动的动态系统,始终要求专注、写好每一个字,都需要大脑指挥手和眼睛配合完成,双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半球的技能获得同时发展并增进互相协调能力,无数事例证实,学习过书法的孩子,在理解能力,接受能力,想象力和创造性思维能力等方面,都显著高于一般孩子。