认知能力提升的变化过程

认知探索:在反复训练中,孩子能找到良好状态的控制方法;

认知建立:培养起主动意识的品质,形成良好的学习习惯;

认知强化:逐渐规范运用大脑,强化感觉并建立控制力;

认知保持:持久、稳固训练效果,让*成为一种习惯。

什么是认知能力?

认知能力是指接收、处理、存储和应用信息的能力。是人们成功完成活动**重要的心理条件。 感知能力、记忆能力、注意力、思考能力和想象能力都被认为是认知能力。  研究结果发现,与没有接受过训练的人相比,接受过认知训练的人的智力有所提高。 而且,训练时间越长,智力水平提高得越多。心理学研究表明,3-5岁的学龄前儿童正处于认知发展的关键时期,加力健康活动认知训练系统,可以针对儿童身体特定部位的运动训练互动式认知系统。独特的培训 娱乐互动培训模式,**系统涵盖的丰富"常识"问答,可以提取和强化孩子的记忆力,提升认知能力,并充分调动孩子的身体活力,对培养孩子的反应能力和认知能力、关节活动能力、手眼协调能力起到很好的作用。

博沃思未来教育教学模式:

四维一体的教学模式(给予孩子耐心,爱心,热心的服务)

专业测评、定制个人方案、科学训练,为学生提供个性化服务

个性化的训练方案、阶段测试、奖励机制、高科技设备、电访和电测完善的学习档案的管理、国际**的科技教育方法。

博沃思未来教育课程

1.预备级训练:精细动作,符号敏感性,视觉定位,反应速度,了解学员具体情况

2.静态品质训练:注意力的聚焦、稳定,注意力的广度,注意力的分辨

3.动态品质训练:注意力的选择,注意力的分配,注意力的转移,抗干扰训练

4.综合训练技巧:目标导引训练,音乐与语言导引,呼吸与曼陀罗,心理暗示与冥想