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6岁孩子厌学怎么办专业一对一咨询课程

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授课机构: 钱丹塞恩心理平台

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课程介绍

发布日期:2022-12-11 10:37

6岁孩子厌学怎么办 6岁孩子厌学怎么办

2021-12-18 10:24:04

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6岁孩子厌学怎么办?6岁孩子不愿意学习,因为她在学习中找不到好的感觉,不感兴趣,这和父母平时的教育方式有非常大的关系,比如说把自己对学习的认知强加在孩子身上,不太认可孩子等等有关系。如果要改正我建议从以下几方面开始改变。

1、家长应该找出宝宝不愿意学习的原因。如对于老师布置的作业,不愿意做,贪玩,是否是宝宝对老师布置的作业没有记清楚,认为老师布置的作业写完了;是否是家长给宝宝安排的任务不具体;是否是宝宝上学学不会,作业根本不会做;是否是宝宝单纯的贪玩,不写作业等。

2、给孩子共同制定合理的作息计划,让孩子在*佳时间段内学习。

3、给孩子提供*佳的学习空间。孩子学习时,尽量不要打扰孩子,更不要对孩子的学习指手画脚,一定要给孩子创造一个适宜思考的环境。

4、让孩子体验到成功的喜悦。对于理性知识,可以让宝宝做一点较难的题,难题都会了,简单的题更会了,使宝宝增强信心,慢慢地宝宝良好的学习习惯就会养成。

5、要耐心和孩子沟通,根据孩子不想上学的原因,分析解决帮助孩子回归学校,做为家长和老师不能简单粗暴地对符教育孩子,强制孩子去上学,这样孩子虽然去上学了,但内心是不愿意的,会学不进去知识的,所以一定要通过正确的方法让孩子去上学。

6、改变孩子对学习的感受,要让孩子觉得学习是一件简单好玩的事情,不是苦差事,具体做法就是从孩子觉得简单内容开始,让她觉得学习并没有那么难,甚至在里面能感受到不断突破的成就感和被别人认可的价值感。

7、对于孩子确实做的比较好的地方要及时肯定,这样让孩子对学习更有信心,认为自己是能做好学习这件事情的,这样孩子会更愿意去尝试,去突破以前的能力界限,体验成长的喜悦。

8、给孩子时间成长,我们很多家长心很急,总是希望孩子*之内把啥都做好,学会,实际上任何事情都是需要过程的,而且每个孩子情况不一样,节奏也不一样,所以家长要有耐心,看着孩子不断成长,每天进步就好。

对于学不会而不愿意学的孩子,那家长就要多费心了,给孩子多一些耐心,多一些陪伴,辅导孩子学习,查漏补缺,把孩子的成绩一点点提高上来,孩子就愿意学了。希望以上内容对您有所帮助。



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钱丹塞恩心理平台,心理辅导提供的是帮助孩子提高自身的情绪管理技能、行为和社交技能等,主要着重帮助孩子行为、学校中的生活、社交发展以及自尊心.我们希望通过心理沟通,能够让孩子有一个全新的发展,在不断提高注意力的同时,更能够得到的是一个心理上的良好沟通,逐步帮助青少年发展社交技能、行为矫正以及正确的自我认知观念。帮助青少年调整压力,找到合适的发泄方式,而且现场传授情绪管理的方法,不再因为学习压力、紧张以及情绪失控而紧张和束手无策了。可以合理发泄自己的坏情绪,保持健康快乐的心情学习和生活。由专业心理咨询老师面对面为孩子及家长提供心理辅导,解决孩子家庭和校园的心理困扰。

5-18岁孩子心理特征8大表现
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调皮、爱搞破坏
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倔强,情绪大
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叛逆、和家长对抗
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行为约束差、偷钱
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脾气暴躁
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考试焦虑、压力大
影响孩子心理不健康的四大因素
申请试听
家庭因素

暴力攻击行为、意志消沉低迷、抑郁焦虑情绪、偏激冲动行为、强迫反复行为。过度溺爱导致孩子依赖性强,百依百顺, 没有原则,缺乏独立能力。

专业培训
教育误区

厌学倦学、缺乏学习兴趣、考试压力管理、入学适应困难、注意力不集中。学校和教师追求升学率,学生的情感苦恼不能及时诉说,出现心理障碍。存在着*化、片面化、形式化、孤立化等不良倾向。

0元复训
人际交往

亲子教育、人际关系混乱、同龄人边缘化、青春期叛逆、拖延现象、 校园霸凌。当今各种思潮冲击着我们的社会,复杂的社会生活,使孩子陷入无以参照、无以归附的境地,孩子思想的混乱、情绪的波动等。

就业服务
成长失衡

神经衰落、自卑封闭、思维迟缓、抗挫折力差、不良习惯矫正。生理发育和心理发展的不平衡,使孩子出现困惑,烦恼,躁动产生心理问题。

我们的心理辅导课程安排
通过心理辅导带来的帮助
  • Communication 个性化互动课堂对于孩子

    心理辅导提供的是,帮助孩子提高自身的情绪管理技能、行为和社交技能等方面的能力。在不断提高注意力的同时,更能够得到的是一个心理上的良好沟通,逐步帮助青少年发展社交技能、行为矫正以及正确的自我认知观念。

  • Comprehensiveness 综合技能演练对于家长

    通过心理辅导帮助每个家庭树立有爱的沟通桥梁。我们拥有丰富的儿童心理辅导案例,了解5-18岁的青少儿心理想法。为家长出谋划策一起解决青少儿叛逆、厌学、网瘾等症状,为每个家庭建立有爱畅通的沟通桥梁。

  • Computerization 电脑实战教学课程收益

    (1)孩子个体及团队的辅导,对有心理障碍的孩子提供针对性辅导;提高孩子社交能力,培养团队精神,养成协作型人才。
    (2)家庭团队的辅导,通过亲子协作提高亲密度,促进亲子之间的沟通交流,形成和谐有爱的亲子关系。

心理辅导解决的问题
  • 学习类

    厌学倦学

    学习困难

    缺乏学习兴趣

    考试压力管理

    入学适应困难

    注意力不集中

  • 情绪类

    暴力攻击行为

    意志消沉低迷

    抑郁焦虑情绪

    偏激冲动行为

     强迫反复行为

    胆小害怕抵触

  • 人际交往类

    亲子教育

    人际关系混乱

    同龄人边缘化

    青春期叛逆

    拖延现象

    校园霸凌

  • 成长类

    网瘾、烟瘾

    神经衰落

    自卑封闭

    思维迟缓

    抗挫折力差

    不良习惯矫正


学员评价ASK list

  • 女**评价:孩子总是说话不清楚带着孩子来深圳东方启音进行干预训练,训练师很专业,之前带着孩子去了好几家机构学习孩子都不喜欢,这家机构孩子愿意配合,老师很棒!
    手机号码: 189****9047   
  • 未**评价:,刚开始.上课的时候就能感受到老师的用心,整体的校区环境是比较柔和的,孩子在这里学习也不会有压迫感,另外实际的课程内容也是比较丰富多样的,针对学员的实际情况能匹配更加台适的课程,校区距离也很近!
    手机号码: 153****1638   
  • 陈**评价:我和他爸工作总是很忙,难免会照顾不到孩子,*近发现孩子有点不爱说话,不愿意说话,在学校也总是
    手机号码: 152****5436   
  • 杨**评价:,讲解也很细致很耐心,很感谢这里的训练师,因为我们自己带孩子其实也会有崩溃的时候,训练师又可靠又耐心,真的很感谢!
    手机号码: 159****2105   评价时间:
  • 女**评价:儿童感统训练比外面的那些机构好太多了,这里的老师都是比较专业的 ,在实际教学过程中也会针对实际情况为大家打造系统完善的教学服务,孩子的每一步成长都能看见 !
    手机号码: 158****9888   评价时间:
  • 庞**评价:感统训练比外面的那些机构好太多了, 这里的老师都是比较专业的,在实际教学过程中也会针对实际情况为大家打造系统完善的教学服务,孩子的每一步成长都能看见 !
    手机号码: 151****6290   
  • 贺**评价:孩子之前是有-些自闭症的,不会主动跟人沟通,这个问题除了医疗方面的帮助,实*根本上还是需要家庭的陪伴,但是我们又不知道有什么科学的方法,这里的老师都是非常有经验的,会有一些比较科学的方法帮助孩子跟外界建立联系 ,现在孩子已经有了比较明显的变化!
    手机号码: 152****2755   

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