每个人不可能永远都充满激情和斗志,所以,我们需要不断激励自己来保持激情和斗志。不要企图活在别人的激励中,自励才是*有效的激励方式。没人能真正改变你,只有你自己才能改变自己。以下是长沙博雅卫生中等专业学校老师为大家整理的资讯,仅供参考。 学校资讯:长沙博雅卫生中等专业学校环境、招生简章
长沙博雅卫生中等专业学校创办于1995年,是经湖南省教育厅审核批准,教育部备案,长沙市民政局注册登记,长沙市、县教育局共管的公益性中等职业学校,是*妇幼保健协会妇幼健康职业(岗位)湖南培训基地、*紧急救援协会湖南培训基地、湖南省卫生健康委员会培训中心直属教学基 地。
师资力量
学校师资队伍共计160余人,其中100余名专业教师队伍以省级重点*及临床医院骨干教师队伍为主体,他们在各自专业领域的临床、教学、科研的*优势,可确保学生的专业知识与技能科学、先进、系统、合理,具备职业发展所需的专业知识储备。学校与卫生健康产业和各级各类医疗机构联系紧密,为学生提供*的见习、实习和就业机会。
中职
中等职业学校是指经*有关*依法批准设立,实施全日制中等学历教育的各类职业学校,包括公办和民办的普通中专、成人中专、职业高中、技工院校和高等院校附属的中专部、中等职业学校等。
2018年,*中等职业教育共有学校1.02万所,比上年减少442所,下降4.14%。中等职业教育在校生1555.26万人,比上年减少37.23万人,下降2.34%,占高中阶段教育在校生总数的39.53%。中等职业教育毕业生487.28万人,比上年减少9.60万人,下降1.93%。
硬件条件
基础医学实验中心 :根据教育部职业院校护理专业教学标准建设,以验证性实验培养学生的科学素养和创新能力。
人体形态实验室
承担《人体解剖学》的实验教学。
主要教学设备有:人体骨骼模型,人体模型,人体八大系统模型、人体胚胎模型等。
机能实验室
承担《生理学》《药理学》的实验教学。
主要教学设备有:解剖台、无影灯、血压计、听诊器、剥离器等。
显微形态实验室
承担《医学生物学》《医学微生物与免疫学》《组织胚胎学》的实验教学。
主要教学设备有:显微镜、组织切片、玻片、酒精灯、接种环、培养皿、离心机、高压蒸汽灭菌器、恒温生化培养箱等。
生物化学实验室
承担《生物化学》《医用化学》的实验教学。
主要教学设备有:分光光度仪(含比色杯)、试管架、试管、吸量管、洗耳球、烧杯、天平、水浴箱、试剂瓶、玻棒、吸管、玻片等。
健康评估技能实验室
承担《健康评估》的实训教学。
主要教学设备有:全功能护理人模型,心、肺、腹部听、触、扣诊教学模型和数字化管理系统、心电图机、血压计、听诊器、体温计等。
基础护理技能实训室
承担《基础护理技能》的实训教学。
主要教学设备有:全功能护理人模型,心肺复苏模型,压疮仿真模型(I-IV期)、口腔护理牙模型、洗胃模型、女性导尿模型、男性导尿模型、灌肠和肛管排气训练仿真模型、超声雾化器、皮内注射模型、上臂肌肉、皮下注射模型等。
儿童护理技术实训室
承担《儿科护理学》的实训教学。
主要教学设备有:新生儿护理床,恒温箱,高级婴儿护理模型、新生儿沐浴设备及用物、婴儿护理模型、红外线灯或鹅颈灯、高级婴儿头部综合静脉穿刺模型、新生儿黄疸蓝光治疗箱、便携式雾化器等。
母婴护理技术实训室
承担《母婴护理技能》的实训教学。
主要教学设备有:女性骨盆模型、女性骨盆附生殖器官模型、高级电脑孕妇检查模型、多普勒胎心监护仪、胎心监护仪、分娩机制示教模型、高级会阴切开缝合技能训练模型、新生儿脐带处理模型、高级分娩与母子急救模型、妇科检查模型、B超机等。
成人护理技术实训室
承担《成人护理技能》的实训教学。
主要教学设备有:人工呼吸机、心电监护仪、心电图机、除颤仪、局部创伤模型、换药车、闭式引流拔管换药模型、气管切开护理模型、瘘管造口术护理仿真模型、胃肠减压器等。
管理优势
我们的学生正处于青春期,处于学好容易、学坏也容易的时期。很多家长担心孩子离家在校会不会染上不良习惯,唯上的管理机制从根源上就很解决了家长的担忧。我校实行全封闭式半军事化管理,包括周末学生的进出都实行请假,要跟家长联系、取得家长的认可才让学生出去,这其中有一点希望同学和家长不要介意,就是无论学生什么时间返校,我们都会要检查随身物品,因为我们有很多东西是不能带进学校的,比如烟酒槟榔,管制道具,易燃易爆物品等,而师生之间是一对一的管理模式,一个班有班主任老师、副班主任老师,还有学校领导直接的一对一联班。老师会把心思花在每个学生的身上,关注到每个学生。亦师亦友的陪伴我们的学生。
贵校的管理严格吗?
严格,但也人性化,如果你想成才,我校*是*理想的学校,全军事化管理,五才培养体系,无烟无槟榔校区,培养学生良好的职业素养和道德品质,让你们将来无论在哪里,都将成为*受到尊重和欢迎的人。
专业设置
1、护理专业
2、药品食品检测专业
3、幼儿保育专业
4、网络信息安全专业
上职业学校的好处
1、职业教育针对性强,能让学生集中精力专攻某类职业技能;
2、职业教育面向工厂与企业的实际需求,能给社会培养高技能人才;
3、职业教育的特点是实用性强,教材与实训设备抽象于生产设备,训练效果好;
4、职业才教育紧跟*职业工种的规范要求,能适时地对现有工种进行升级以及新工种领域
的探索;
5、职业教育比普通高等教育的实用性强,能更快解决生产实践中的技术问题;
6、没有*的技能人才就没有*的企业,就做不出*的产品,就没有可持续性发展,而*的技能人才,多是从职业教育中脱颖而出的姣姣者。
7、接受高等教育好,但接受职业教育更好。因为职业教育打破了条条框框,使学生在兴趣中成就自我;但高等教育为了考试,让些不喜欢的*也不得不应付着完成。
8、接受高等教育好,但接受职业教育更好。因为高等教育培养出的人才在就业时,仍面临书本知识与生产实践的结合,这需要一定的过程;而职业教育的整个过程都是将动手能力放在*位的,学生适应力强,解决问题能力强。
学生住宿条件
我校学生公寓设备齐全,每间寝室配备独立卫生间、阳台、空调、洗衣机、热水供应系统、衣柜、书桌等。为确保学生用电安全,寝室内全部采用空调空气开关和USB充电插座。
