社会的缺口需要更多专业的语言训练师,也需要家长及社会对他们专业程度及信用给予认可。为确保质量,就需要相关专业机构的**对这部分人员进行系统化的专业培训,培训合格后,就需要权威*对培训后的人员进行培训认证和评价。
当孩子向你倾诉时,你应该当一名好听众,先让他尽情地宣泄一番,不要随意打断孩子的话语,千万不要表露出不耐烦的精神。不要说的话:"你不行,这事你做不了!"让孩子"尝新"。有时候大人禁止孩子做一些事情,仅仅因为"他没做过"。如果事情不是危险的,就放手让孩子尝试。
职业前景: 随着时间的流逝,自、闭症人数的递增,该数据呈现正向增长的趋势,但是对自、闭症群体的了解,并没有随着自、闭症人数的递增而增长,甚至更多的人群对自、闭症产生误解,在接触自、闭症患儿时,或多或少的家长们、老师们手足无措。这也正是我们开展自、闭症疗育师培训班的原因。
【招生对象】
1、各康复机构从事自闭康复及干预的老师;
2、从事特殊儿童的诊察评估、康复等医院和康复中心在职人员;
3、在普通幼儿园和学校陪同特需儿童进行融合教育的老师和家长;
4、特殊教育融合学校的班主任及任课老师;
5、有志于从事特殊教育康复训练工作的待岗人员、福利院特教老师等;