在国外,从20世纪90年代起,社会对儿童早期教育出的关注。儿基会将早期儿童综合发展项目列为优先领域,强调儿童的人生开端,这一战略性工作以家庭为中心,以社会为基础,通过有效成本控制进行。例如美国的"开端计划"、"PAT(父母作为)项目"等,他们坚持教育从孩子出就开始,把培训计划带入家庭,父母科学育儿的水平和能力。当前,我国早期教育已由原来的"品"转为现在的"必需品"阶段,而早教队伍存在着数量不足、不高、结构不合理、人员不等诸多问题,严重制约早期教育事业的健康发展。加强早队伍建设、早队伍已成为目前早期教育发展的首要任务。早资培训主要是学习和早教理论、自觉地运用早期教育理论指导自己的教学、教研等工作,既是社会对早的基本要求。又是早尽快熟悉胜任本职工作的基本途径,同时还是早工作、工作水平的不竭动力。
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蒙台梭利教学法是强调儿童和截然不同的个体,具有自我学习、自我完善的潜能;应发现孩子存在的价值,而不是任意将自我意识强加在孩子身上。蒙台梭利反对以为中心的填鸭式教学,主张由日常生活训练着手,配合良好的学习、丰富的教具,让儿童自发性地学习,自己建构完善的人格。 蒙台梭利设计了丰富的教具,但蒙台梭利教育的目的并不是教会孩子如何使用教具,而是籍由教具的操作,协助孩子建构完善的人格。 为一名蒙台梭利,我们的选择是明智而幸运的。看似平淡无奇的工作,点点滴滴,都会对孩子们的未来有着潜移默化的影响,在蒙台梭利教室里,,孩子,教具(工作)是必不可少的,认识教具,理解教具,蒙台梭利就不能只用看的,或是从书中去研究,或是听别人,他必须花时间作每一份教具,从中去体会其困难或趣味性所在,并且试着去揣摩儿童对教具可能产生的影响。要有足够的耐心,愿意像儿童一样也反复操作。蒙台梭利不是演说家,跟随儿童,他是一个引导者!
据统计,20世纪90年代以来,我国早期教育在家庭教育总支出中约占1/3,明显高于家庭收入的增长,也快于国内生产总值的增长,已成为消费热点。早期教育指导师作为一门新兴职业,有着十分广阔的就业前景。育婴师、保育员、家政保姆已远远不能适应社会的需要。市场在呼唤一种新的职业–早期教育指导师的出现。 (考取便捷)蒙特梭利教育指导师证时间安排
教育由复杂的互动关系构成,也只有中各个要素的参与,才能实现多种互动。因而,幼儿园建构的结构,材料的丰富多样性及配置,都通过精心挑选和摆设,以传达沟通的意图。蒙氏教育指导师证开始报名啦!!!费用2020年[报名入口]蒙氏教育目标的首要目标,是致力于人格健全的孩子。蒙特梭利教育是以儿童为中心的教育,其教育观为"生命拥有完成自我的特性,教育的目的是协助生命自我发展"。蒙氏教育指导师证开始报名啦!!!费用2020年[报名入口]蒙台梭利认为教育是"为儿童提供帮助……协助心理发展"的工具。蒙台梭利认为,个体不是沿着一个连续的斜坡发展的。
(考取便捷)蒙特梭利教育指导师证时间安排, 就业前景:蒙台梭利教育在我国的传播是从沿海至内地,从大城市到中小城市,从单位办园、私人办园到门办园,目前已遍及。但是,师资欠缺、师资不合格也成为大部分蒙氏园所发展的瓶颈。据估计,蒙氏师资人才缺口约 30万,而且已有的蒙氏合格率不足13%。
