邵阳2024年卫校开设有哪些课程
大家在选择学校的时候可能会有一些困难,不知道怎么去选择学校,不知道哪所学校比较好,其实每一所学校都有自己的优势,现在专业开设得也很多,可以让学生有自己选择的空间,只要提前了解好学校,专业是否让自己满意就好。
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口腔工艺专业
培养目标:培养具有口腔工艺技术专业理论和实践技能的口腔工艺技术人才,使其具有运用口腔临床医学,医技程序进行系统治疗所必须的专业基础知识,基本理论,基本技能和人文科学知识。
专业课程设置:计算机应用基础,解剖生理学,疾病学基础,口腔疾病概要,口腔修复材料学,口腔预防保健学,固定义齿修复工艺技术,可摘义齿修复工艺技术,口腔正畸工艺技术,口腔医学美学。
就业去向:各级各类医院,疗养院,口腔专科医院或义齿加工中心从事义齿修复和矫治器制作等口腔医疗技术工作。
医药生物技术专业
培养目标:通过培养,学生能掌握医学实验,细胞学,分子生物学等基础知识,能在医学生物领域内从事实验和技术操作。
专业课程设置:外语,计算机应用基础,细胞培养技术,实验动物学技术,免疫生物技术,微生物生物技术,生化生物技术,基因诊断技术,生物制品技术,实验室管理与质量控制。
就业去向:医院检验科或中心实验室,生物制品,血液制品及基因工程产品企业与营销公司,生物医药企业。
眼视光技术
培养目标:培养具有必需的文化基础知识,基础医学,临床医学的眼视光专业技术人才。使其能协助临床眼科医师开展眼视光技术工作,并具有眼科预防保健知识,能进行社区眼初级保健及健康教育。
课程设置:德育,语文,英语,物理,数学,化学,计算机应用基础,体育,解剖生理学,疾病学基础,心理学基础,人际沟通,疾病概要,美学美术基础,眼科疾病基础,临床视光学基础,验光技术,眼镜光学基础,配镜技术,眼科器械概论,隐形眼镜技术,市场营销基础。
就业去向:各级各类医院,能协助临床眼科医师开展眼视光技术工作和初级眼保健工作,及各眼镜店从事专业验光配镜业务。
同学们除了了解学校的相关信息,现在的学校确实是非常的多,大大小小的职业学校,办学历史和师资力量以及设施设备都是不一样的,所以还需要同学们自己去判断学校的这些信息是不是真实的,不要盲目的就去报读一所学校。