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总算发现少儿英语启蒙一定要从娃娃抓起-少儿英语辅导

日期:2019-08-12 15:59:31     浏览:75    
核心提示: 有一个非常有趣的现象:国外的人普遍擅长演讲,善于展示自己;而国内的人,普遍不擅长演讲,甚至可以说演讲是很多人的弱项。对于的孩子和学生来说,20岁之前,能够登台演讲的次数屈指可数,尤其是英语演讲更是少之又少了。

  有一个非常有趣的现象:国外的人普遍擅长演讲,善于展示自己;而国内的人,普遍不擅长演讲,甚至可以说演讲是很多人的弱项。对于的孩子和学生来说,20岁之前,能够登台演讲的次数屈指可数,尤其是英语演讲更是少之又少了。   英语演讲,在国外属于孩子英语启蒙学习的基本功之一,从幼儿园开始,国外的学校就有Show and tell环节,即让孩子们那喜欢的一样东西展示给大家,然后讲给大家庭。这其实就是演讲的雏形,国外Show and tell环节会随着孩子年龄的提升而新增要求,从而达到全面训练孩子英语综合能力。   Show and tell环节看起很简单,实则要求非常高。毕竟孩子年龄尚小,需要克服上台时的紧张,需要流利的英语口语和身体语言表达能力,更需要严密的逻辑思维。而恰恰,以上这些要求也都是演讲所需要的全部能力,正因这种训练,才造就了国外的人普遍都擅长演讲。   Show and tell环节具体应该怎么做呢?   让孩子准备一件东西,然后写三条Clue(线索),把东西放到一个不透明的袋子里。在课堂上让其他孩子们根据这三条线索去猜测这里面是什么东西。这种猜测的过程,有助于培养孩子的思维和口语表达能力。   线索需要一条一条的读,如果猜中了,就打开袋子把东西拿出来,给其他孩子看实物,然后游戏终止;如果猜不中,就继续宣读下一条线索,直到线索全部用完。如果都猜不出来,就直接宣布答案然后拿出袋中的东西。   进阶环节——Student-Led Conference   学生主导的会议,即孩子引导家长和老师认识,带领家长参观教师的各个部分,并且给家长讲解个部分的功能以及如何使用,展示在学校中的各种手工作品等等。全程都是英语讲解,可谓是锻炼英语口语和演讲能力的方式了!

少儿英语启蒙一定要从娃娃抓起 少儿英语辅导

  小编认为,国外这种方式才是英语启蒙正确的方式,实战是提升英语水平的方式。通过Show and tell环节,既能够锻炼孩子的英语口语能力,又潜移默化了训练了孩子的演讲能力,这才是真正的做到了英语启蒙。   目前国内的英语启蒙环境相对较差,但是也不乏有一些国际幼儿园、双语幼儿园选择Show and tell环节的方式来帮助孩子进行英语启蒙。倘若条件不允许,在家里其实也能够进行简单的Show and tell环节,即爸爸妈妈让孩子用英语给自己讲解绘本故事、英文动画等等,这些都能够提高孩子的英语口语和演讲能力。   旅游多、课外班多、读书多,孩子们自我展示的机会也就多,这些都是训练孩子英语口语启蒙和演讲能力的场所。不过需要注意的是,让孩子自由发挥就好,不要强迫孩子、不要给孩子过多的压力,只需要让孩子在正确的轨道上自由前行。

 
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