日语五十音图对于日语入门学习阶段的同学来说是难过的一道坎。很多同学主要的问题是不知道该找什么样的方法来记但是自己又记不住。下面我们一起来看一下在学日语之前你要弄懂这些道理。 　　1、先问为什么 　　去攻打“日语五十音”之前，你得先要问自己为什么要去攻打它。这句话，换个说法就是在你正式进入“日语五十音”的具体内容的学习之前，你要先弄清楚你自己为什么要学习“日语五十音”。只有你弄清楚了你的学习目的，你才会更加集中精力、才会更加主动地去学习它。不信的话，你可以联想一下自己的相关经历，看看是不是这样。 　　如果你想不起相关的经历，我们不妨来看下面这个例子。现在，在桌子上有一本书，如果告诉你，看完这本书，掌握其中的内容，你就能赚5000块钱和不告诉你看完这本书能得到什么就让你去看这本书。你是在哪种方式下会更加积极主动、认真地看这本书呢？不用说，肯定是前者。“目的”会在潜意识里带动你有更强烈的学习欲望。在欲望的牵引下，你的学习效果肯定也会更好。 　　所以要想学好“日语五十音”，你得先弄明白学习它到底能得到什么。 　　很多人会说，“日语五十音”不就是日语的文字吗？学好它，慢慢地，学习更多日语知识，以后不就可以说好日语？这的确是学好“日语五十音”能得到的结果。但这种结果太抽象了，甚至说离你有点远。我们要回归到离学好“日语五十音”能得到的结果上，要回到那种能马上就看得到、摸得着的结果上来。 　　只有这样离你近的结果，具体的结果，才能真正地对你产生作用，才会更直接地作用在你身上，刺激你更主动地得到它。远了，遥不可及，就会无所谓。那么学好“日语五十音”能直接得到的是什么呢？这当然就是学好“日语五十音”后能够继续去学日语单词，今天学好了，我明天就能去记日语单词（由五十音构成的）了。这么一想，你是不是会想马上就去学“五十音”了呢？想，就立刻行动去。 　　2、再看是什么 　　看到“日语五十音”，我们先不要急着攻占它，要先了解它，看看它是什么，再来开战。知己知彼，方能百战百胜，在学习“日语五十音”的道路上也是如此。学习“日语五十音”之前，你要先去看看“日语五十音”图，你会发现它加拨音在内，有51个音。如果你进一步细看了五十音图的话，你会发现在倒数一行和倒数第三行总共有5个假名是和一、行的假名是完全一样的。 　　这样的一个发现，是一个惊人的发现，你会发现你本来要记51个假名，现在只要记46个假名，是不是有一点小欢喜呢？除此之外，如果你继续深入了解的话，会发现“日语五十音”图的假名有“拼音”（实际名称叫“罗马音”），“日语五十音”图中的假名分为平假名和片假名，“日语五十音”图是按行按段分的。

　　为什么会有这些呢？你需要去弄明白。我们前面说了，你只有弄明白了你为什么学它，你才会更有动力、更加集中精神学好它。 　　（1）“日语五十音”图的假名的“拼音”其实叫罗马音，它确实具有“拼音”的功能，要想用日语输入法输出假名，只要输入假名对应的罗马音就行了。 　　另外，除“表音”功能外，罗马音还能表字形，可以用来写日文的招牌、广告，比如日本的*品牌“索尼”就写作“sony”。 　　（2）“日语五十音”图中的平假名和片假名其实有点类似英语中的大小写字母，只是写法和使用的场合不一样，它的发音是完全一样的。 　　平假名一般用于书写和印刷，片假名则用于写外来语、拟声拟态词、动植物名称。 　　（3）“日语五十音”图按行按段分，也是有原因的。日语动词的变型都是把词尾的“う”段假名变得其他段上去。 　　如果你没搞明白这个“段”的概念，你根本就无确进行动词的变型。如果你继续去了解“行”有什么用，估计就很难了解到了。其实在“行”上，我们可以找到日语单词的构词规律。这一点，可能很多人不知道。具体的构词规律，我在后面的介绍单词记忆技巧的文章中会详细讲解到。 　　3、开始行动吧！ 　　如果完成了上面两步，你就可以开始正式进入“日语五十音”具体内容——读法和写法的学习。