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含金量高不高,相信这个问题是所有想报名的朋友都关心有没有用?是承认的教育之一。从学习本质上讲,、自学和普通一样,都是考生素大考,只是由于本身的学习特征需要,才在学习形式等环节上有所差别,进行了一定区分。在一些人眼里,的和学习要大打折扣,而忽视了成考带来的学习成果。  

英语:大家水平参差不齐,有基础的不担心,没基础的也不要担心。

含金量并不低,的含金量同样高。任何学习形式对学习者来说,如果不付出努力,都不会收到实际的学习效果。一些对成教无知者在给成教定义时,往往给它戴上含金量低的帽子。其实,很多成教生当初未能进入*学习,并非是本身智力问题,而是一些客观的因素。在经过学习后,很多成教生都取得了很好的成绩。北京服装成教生冯莉由成教生成为*服装公司首席设计师;北京成教生解福印编排的武术节目数次走上""舞台

对于许多在职人员来说能让自己在社会竞争中获取有利地位,教育不仅影响一个人的收入,还是决定一个人的职业和社会地位重要的因素之一,当今社会是知识经济时代,以知识、智力和能力为中心的高水平竞争,不学习、不自己,就会在激烈的社会竞争中处于不利地位,

成考生要看到自己的长处。毋庸置疑,一些成考生的学习基础不太好,但这并不代表他们笨,没有自己的长处。衡量自己学习的效果不要看以往,而要看通过学习增长了哪些知识和能力。由于成考特殊的学习形式,很多考生都是报读了一些辅导班,然后边工作边学习,所以和其他类型的学生比起来,他们的学习动力更大,学习时更能吃苦,学习目标更加明确。由于很多成考生已具备一定的工作,所以他们的理论学习和实践应用结合得更好,学以致用运用得更好。

衡量学习的意义,不能偏听某个人或某类人的评价,而是要看看自己学习的实际效果。莫让别人无知的评论,伤害了自己学习的信心和动力。 

意味着机会,因为无论是求职、升职还是往往都与息息相关,不够,在职场上很难发展的机会,这就是近年来越来越多的在职人士即使工作再忙,也会抽空的重要原因,其中,的学习时间,平时以自学为主,考生可以根据自己的实际情况安排学习,备受考生青睐,那么,要想考取,要读几年呢?考生能否在短时间内就,快速突破求职、升职、等的呢。