随着我国经济发展和加入"WTO",对高级会计人才的需求的增大。原国务院总理朱镕基在视察北京会计时明确指示:"培养成千上万个职业道德好、业务素质高的会计人才,这是发展社会主义市场经济的奠基,也是现代化建设的根本大计"。由此可见,今后我国的各行各业,随着更多的外资企业进入,都将急需大批精通会计业务知识和熟悉电脑操作的高级人才。
我国民营企业迅速发展,民营企业可以申请产品进出口权,从事国际贸易活动,从而对民营企业的财务管理人员的业务水平、涉外财务活动知识等提出了更高的要求,而目前我国的民营企业许多都属家族制的企业,非常缺乏具有大专以上学历水平,懂得会计专业知识的应用型人才,我院开设会计(电算化方向)专业,正是我国民营企业发展的迫切需要。
随着我国改革开放的深入和市场竞争机制的完善,会计行业发展面临新形势、新要求,原有的会计从业人员很难适应新的变化。另外,随着现代企业会计制度的建立,以及民营企业、个体企业、三资企业的蓬勃发展,对会计人才的需求在职业技术上都有更高的要求。
1、课时结构与学分、学时分配
2、课程设置
本专业培养适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体全面发展的,掌握会计基本理论和操作技能,具有较强会计实务操作能力和一定财务管理能力的高级技术应用型人才。
1、课时结构与学分、学时分配
课程类型 | 学分数 | 规定修读学时数 | 学时比 | 备注 | |||
学时数 | 理论讲授 | 实践 | |||||
必 修 课 | 公共课 | 42 | 740 | 554 | 186 | 32.5% | 包含理论课中的实践学时,实践课所占比例可达32.2% |
专业课 | 54 | 872 | 710 | 162 | 38.3% | ||
实践课 | 15 | 456 | 456 | 20.1% | |||
选修课 | 9 | 206 | 184 | 22 | 9.1% | ||
小计 | 106 | 2274 | 1418 | 826 | |||
注:学时比是指规定修读的学时与总学时数之比。
2、课程设置
1、公共基础课:法律基础与思想道德修养、马克思主义哲学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论概论、专业英语、计算机应用基础、*语文、高等数学和体育等9门课程。
2、专业必修课:会计原理、企业财务会计、财务会计软件应用、成本会计、商品流通企业会计实务、管理会计、财务管理学、审计原理与实务、企业纳税会计实务、企业经济活动分析、高级会计学、外贸企业会计、会计信息系统及分析、财政与金融、经济法、统计学等16门课程。
3、选修课:公共关系学、普通话、市场营销学、预算会计、银行会计、外贸进出口业务、证券与投资等。
4、实践课:包含基础会计实训、会计岗位实训、会计综合实训、电算会计实训、课程设计及毕业设计等。
