学校积极推行校企合作,订单培养的人才培养模式,着力开展顶岗实习,促进对口就业。缩短企业和人员的之间磨合,使学生一进校门就能与工作对接,实行专业专人专岗位学习,正是因为学校对毕业生就业工作的重视,企业参与教学过程,学生技能扎实,每年毕业生都深受用人单位好评,供不应求。
学校积极推行校企合作,订单培养的人才培养模式,着力开展顶岗实习,促进对口就业。缩短企业和人员的之间磨合,使学生一进校门就能与工作对接,实行专业专人专岗位学习,正是因为学校对毕业生就业工作的重视,企业参与教学过程,学生技能扎实,每年毕业生都深受用人单位好评,供不应求。
特色专业——老年人服务与管理专业
老年人服务与管理专业层次为普通中专,学制三年,培养德、智、体、美、劳、技全面发展,面向老年服务与管理行业企业,具有老年服务和管理必备的基础理论知识和专门知识,具有创新和实践精神、良好的"孝爱"精神、职业道德和健全体魄的高素质技术技能型人才。我校与高校、养老企业共同拟定教学计划、制定课程体系,设置养老专业课程课程十余门,除数学、语文、英语、计算机等公共基础课以外开设了老年人权益的法律、老年人心理与行为、老年人沟通技巧、老年人服务伦理与礼仪、老年人生活照料、老年康复护理、老年人常见病预防、老年人活动策划与组织、老年人服务机构的经营与管理并开设特色课程老年人手工、老年人运动保健等课程。

老年人权益政策
完善"健康码"管理,便利老年人通行。在新冠肺炎疫情低风险地区,除机场、铁路车站、长途客运站、码头和出入境口岸等特殊场所外,一般不用查验"健康码"。对需查验"健康码"的情形,通过技术手段将疫情防控相关信息自动整合到"健康码",简化操作以适合老年人使用,优化代查等服务,继续推行"健康码"*互通互认,便利老年人跨省通行。
各地不得将"健康码"作为人员通行的凭证,对老年人等群体可采取凭有效身份证件登记、持纸质证明通行、出示"通信行程卡"作为辅助行程证明等替代措施。有条件的地区和场所要为不使用智能手机的老年人设立"无健康码通道",做好服务引导和健康核验。在充分个人信息安全前提下,推进"健康码"与身份证、社保卡、老年卡、市民卡等互相关联,逐步实现"刷卡"或"刷脸"通行。对因"健康码"管理不当造成恶劣影响的,根据有关规定追究相关单位负责人的责任。(卫生健康委、国务院办公厅、工业和信息化部牵头,相关*及各地区按职责分工负责)
衡阳市蔡伦科技中等职业学校_升学与就业_资讯