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培训、鉴定工作管理规范,自2000年以来,连续8年荣获湖南省人力资源和社会厅授予的职业技能鉴定工作"先进单位",其中2007年和2009年被湖南省人力资源和社会厅评为职业技能鉴定工作"单位";2005年被评为湖南省职业技能鉴定工作"全面建设先进单位"。
良好的思想品德、社会公德和职业道德;具有开拓创新、团结合作、艰苦奋斗的精神和联系群众、严谨务实的作风;具有为人民服务的高度责任感和为实现现代化而献身的精神。知识能力掌握本专业所必需的制图、机械、电工电子技术和计算机应用的基本知识和能力。掌握机械加工过程的基础理论、生产工艺和操作技能。添加老师微信或者致电招办电话可获取1000元助学金名额:152 1115 5998 微信同号招生报名网:
这样,可利用标准单元迅速开发出新产品,同时也可以扩大生产规模。这需要制定各项标准,以便各部件、单元的匹配和接口。由于利益冲突,很难制定国际或国内这方面的标准,但可以通过组建一些大企业逐渐形成。显然,从电气产品的标准化、系列化带来的好处可以肯定,无论是对生产标准机电一体化单元的企业还是对生产机电一体化产品的企业。吸收人工智能、运筹学、计算机科学、模糊数学、心理学、生理学和混沌动力学等新思想、新方法,模拟人类智能,使它具有判断推理、逻辑思维、自主决策等能力,以求得到更高的控制目标。诚然,使机电一体化产品具有与人完全相同的智能,是不可能的,也是不必要的。但是,高性能、高速的微处理器使机电一体化产品赋有低级智能或人的部分智能。
院是"湖南省高技能人才培训基地","衡阳市高技能人才培训基地"、"湖南省服务外包人才培训基地"、"下岗工人再就业培训基地"、"农民工培训基地"、"创业促就业示范基地"、"先进制造研发中心"和"绿色发展与现代会计研究基地","湖南省水库移民就业技能培训定点院校",是"衡阳市先进装备制造职教集团"和"现代服务业职教集团"牵头单位。已为各机关、企事业单位培训各类人才20000余人,为社会鉴定50000余人次。
函授教学的流程:考生自学--导师面授辅导答疑-作业--试验--实习--课程考试--课程设计--毕业设计及答辩。函授主要按各专业教学计划利用寒、暑假或国定假日派教师到各地函授站组织面授和考试,每学年学校会给学员安排3次左右为期10天至半个月的集中面授,为学员的一些问题做出解答。但选择函授的学员有一点需要注意哦,函授一般是以学生自学为主。
开放性设计,即硬件体系结构和功能模块具有层次性、兼容性、符合接口标准,能限度地提高用户的使用效益。智能化设计。系统能提供面向车间的编程技术和实现三维加工过程的动态仿真,并引入在线诊断、模糊控制等智能机制。能实现多过程、多通道控制,即具有一台机床同时完成多个独立加工任务或控制多台和多种机床的能力,并将刀具破损检测、物料搬运、机械手等控制都集成到系统中去。
