单招可谓是统招的捷径,入校后和统招生没有任何区别,只是入学的时间和途径不一样,而且单招考试要比统考容易很多。下面介绍一下娄底职业技术单招;

科研成果
截至2014年12月22日,该校获省厅级以上课题资助196项,授权专利63项(其中发明专利2项),软件著作权授权30项,出版专著35部,获得省市级以上科研教研成果奖19项,在省级以上刊物公开发表专业学术论文2200余篇,其中CSSCl论文53篇,CSCD论文60多篇,SCl、El、ISTP三大检索论文38篇。 
2013 年至2014年12月,全院公开发表学术论文340余篇,出版学术专著7部,获实用新型专利45项、计算机软件著作权授权13项,获省级科研课题立项40项(其中重点4项、青年1项)、市级课题9项,获上级科研资助经费45.1万元,获湖南省人民*哲学社会科学成果三等奖1项、湖南省自然科学学术论文二等奖1项、娄底市第七届自然科学学术论文一等奖1项,为企业完成的技术改造可行性论证、技术改造设计项目达30多个,为企业完成建筑设计16项,产学合作及横向课题产生的经济效益达1500多万元。
2015至2016年度在上级主管*对科研项目实施减量提质的新常态下,科研工作更加重视课题选题、论证、评审、申报等环节的协调、服务与指导,超额完成省厅级课题立项任务,其中应用技术研究课题占立项总
数的62%。如湖南省科技计划重点研发项目:《台湾果桑"一年两熟"设施绿色栽培与综合利用研究》;湖南省教育厅科学研究青年项:《基于物联网和云计算技术的葡萄园监测系统研究》;湖南省高校科学研究项目:《南方无花果"双膜一网"设施优质栽培与加工利用技术研究》等。

高职院校单独招生(简称高职单招)
是指由高等职业院校在高考前组织命题、考试、评卷、划定录取低控制分数线,确定录取名单,直接报省教育考试院核准备案录取的招生形式,是教育部为进一步完善具有*特色的高等职业教育体系和高等教育多元化的一种选拔录取机制。参加单独招生考试录取的考生与参加高考录取的考生享受同等待遇。
为贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神,全面推进素质教育,突出高职教育特色,积极推进高考招生制度改革,选拔综合素质高和具有创新能力、实践能力、特殊才能的高中毕业生进入高职院校学习而推出的重大政策,即高等职业教育院校根据自身专业教学需要设置考试科目,自主命题、考试、评卷、面试、录取。高职单招主要是本省院校面向本省考生进行招生,一旦被录取,就不需要参加6月份的高考了。

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调档线和低分
院校调档线是各高校录取考生时对某地报考该校的考生在文化成绩方面的低要求。院校调档线是在该批院校低录取控制分数线的基础上,根据当年考生报考本校志愿情况、分数情况和本校在该地招生计划数确定的,每年都会不同。
一般来说,同一批录取院校之间的调档线是有很大差别的。而且一个学校在一个省(市)招生,每年都有差别,有的院校在一个省(市)的分数线可能很高,而在另一个省(市)可能较低。这是由当地考生志愿报的多少决定的。考生志愿对某一院校报得较多,这个学校录取的分数就高。相反,这个院校的录取分数线就要降低些才能完成录取计划。例如北京*2003年在天津市录取的理科低分为597分,而当年天津市批录取的分数线为477分,两省相差120分之多。重庆*在天津录取的理科低分为492分,与天津市批录取分数线只差15分。可见,同一批录取院校在同一省市的调档分和录取分是不同的,各校的录取低分与各批分数线也不同,有些学校两者间分差可达百余分,有些可能只差几分,十几分,甚至完全相同也是可能的。如青海省2003年批理科录取分数线为338分,*农业*在该省录取的理科调档分、低分也是338分,三者分数一样。

今年单招只进行一次,录取工作也是一次就完成。请考生一定要把握好机会。