新学高考介绍

新学高考,坚持质量为本。并且拥有强大的师资力量、丰富的实践经验、先进的教学理念,优质的教学服务,时刻关注教育动态。

新学高考为高考复读生开设了高考复读班,聚集了许多对高考教学有经验的教师,帮助复读生能在高考*上名校,实现他们的梦想,

新学高考复读中心一直秉承对复读生提分,冲破瓶颈期的教育理念,也是一直朝着这个方向去努力和实行的。让新学高考成为家长和学生信赖的教育机构。不断前行和不断吸取的教学经验。让学生在学习中快乐的成长和学习。

新学高考复读中心优势

一、学校自主研发教学系统,内部编订高考专用教材,致力于帮助各位复读生增加提分优势

二、开班时间自由,滚动开班,随到随学

三、针对性辅导,设置个性化教学方案,分层式教学

新学高考复读班型

一对一,各个阶段基础都适用

5人班,基础中等或者中等偏下

9人中班,基础中等偏上想要冲刺名校

新学高考复读班教学计划

新学高考复读班教学计划四步走

步、根据学生学生选择的班型,辅导方式制定适合学生的教学计划

第二步、根据学生入学测试的成绩找出学生薄弱点,根据薄弱点进行知识巩固理解

第三部、学生知识点掌握之后,进行知识点检测,找出学生难以突破的重点难点,讲解例题,帮助学生理解解题思路

第四部、高考模拟测试,稳定学生心态,让学生轻松应对高考

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现有一瓶葡萄糖溶液,内含有适量酵母菌,经测定瓶中放出的CO2体积与吸收的O2的体积之比为5:3,这是因为( )。A.只有1/4的酵母在进行有氧呼吸B.有1/2的酵母在进行有氧呼吸C.有1/3的酵母在进行无氧呼吸D.有2/3的酵母在进行无氧呼吸解法:根据酵母菌有氧呼吸消耗1分子葡萄糖需要6分子氧气生成6分子二氧化碳,无氧呼吸消耗1分子葡萄糖生成2分子二氧化碳;按照比例差可以正确计算出答案D。 选择题的解题方法:①直选法、②排除法(淘汰法)、③推理法(正推法、倒推法、假设反证法)、④比较和对比法(分组对比法)、⑤图表法(对语言叙述繁琐的题干,将语言转换成为简洁的图表)、⑥计算法、⑦综合解题法(将上述方法综合应用)

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