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益阳卫生职业学校 -初中读大专

日期:2022-04-27 17:03:04     浏览:16    来源:职业中专
核心提示:益阳卫生职业学校 -初中读大专做好教育教学方法的选择工作,教学方法作为影响教学工作质量的主要因素之一,不仅能够改变传统的教师
益阳卫生职业学校 -*读大专
做好教育教学方法的选择工作,教学方法作为影响教学工作质量的主要因素之一,不仅能够改变传统的教师一讲到底的模式,提高学生的课堂参与度,而且,自主、探究、合作交流等教学方法的应用来促使学生获得良好的发展。所以,我们要做好新教学方法核心思想的学习工作,要结合教材内容做好教学方法的选择工作和应用工作,以为高效课堂的顺利实现奠定坚实的基础。
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口腔医学系下设口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学3个教研室和1个口腔医学实验中心,拥有一支高素质的"双师型"教师队伍,其中教授2人,副教授4人,硕士研究生11人、本科6人,医师资格考试实践技能考试考官7人。学校常年聘请中南口腔医院长、博士生导师唐瞻贵教授担任口腔医学系顾问和客座教授。系主任刘友良为益阳市自然科学*学术带头人、益阳市口腔医学专业委员会主委、" 五一劳动奖章"获得者;副教授张清为益阳市五一劳动模范,荣获首届"益阳好医生"称号。

在多年的职业教育中,深化与行业、企业的合作,建有几十家长期合作、设施完善、技术雄厚的实训基地,益阳口腔医院.益阳医专附属口腔医院是益阳医学高等学校的二级机构,是益阳医专与浙江通策集团强强联合建立的一家校企合作的口腔专科医院,开展国际前沿研究与国际交流,走专业化、规范化、化的道路,是学校口腔医学专业融理论教学、实践教学、社会服务、和科研为一体的服务性实训基地。

培养目标

本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,爱岗敬业、争创、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的劳模精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向基层医疗机构的口腔科医师等职业群,能够从事口腔常见病、多发病的基本诊疗及预防工作的高素质实用型技术技能医学专门人才。

主要课程

专业基础课程:人体解剖学与组织胚胎学、生理学、生物化学、病原生物 学与免疫学、病理学、药理学、诊断学、临床疾病概要共 8 门课程。专业核心课程:口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学、口腔修复学、口腔颌面外科学、口腔预防医学共6 门课程。专业拓展课程:包括口腔材料学、口腔正畸学、儿童口腔医学、口腔医学美学、数字化口腔技术共 5 门课程,选修 3 门课程。

就业方向

在各级各类医院口腔科、口腔专科医院、牙科诊所、医疗器械机构从事口腔的医疗、口腔预防保健及口腔卫生教育等工作。

可考证书

在校读书期间可考职业技能等级证书毕业1年可考助理执业医师资格证。

继续教育途径

毕业当年可报考湖南省统一组织的相应专业 全日制"专升本"(以毕业当年"湖南省专升本工作实施细则为准)和成人高等教育"专升本"


益阳卫生职业学校 -*读大专

★药品生产技术专业

培养目标

培养具有良好职业素养、现代工匠精神和创新意识,掌握本专业的基本理论和核心技术技能,掌握药学、药剂学等*的基本理论和核心技术技能,掌握药物剂型的设计和药物制剂的制备方法、生产工艺、质量控制方法和应用,具有药品生产、操作和管理的基本能力。面向通过药品生产技术在医药行业企业的一线技能岗位,能够从事化学药、生物药、中药材和中成药及制剂的生产操作、质量控制等工作的高素质技术技能型人才。

主干课程

无机化学、有机化学、分析化学、药理学、天然药物化学、药物分析学、药物化学、药物制剂技术、药品生产技术、药物制剂设备与车间工艺设计、生物药剂学与药代动力学、药用高分子材料学、GMP实务等课程。

就业方向

可到药品生产企业、医疗机构、药品经营企业等从事化学药生产、生物制品生产、中成药和中药饮片、制剂配制、技术研发、质量控制、药品调剂、药品经营与管理等工作。

可考证书

在校读书期间可考职业技能等级证书;毕业3年可直接考药师证;毕业5年可考职业药师证(以政策为准)。

继续教育途径

毕业当年可报考湖南省统一组织的相应专业全日制"专升本"(以毕业当年"湖南省专升本工作实施细则"为准)和成人高等教育"专升本"。





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