成都恺酷街舞培训

1、教学环境方面:学校的环境和氛围将对舞蹈的学习产生重大影响。舞蹈培训班的氛围应该是友好的教师和干净温暖的学校环境。学生有正能量,活泼可爱。 教师服装必须是专业的服装。孩子们也都是统一的体操服或统一的舞蹈上衣和裤子。这样的学习环境是孩子和家长喜欢看到的,这种学习环境中学习能够更快地进步与吸收学习知识。

2、收费方面:舞蹈培训机构将向家长提供一份-学年应交学费和杂费的清单。由于舞蹈培训班发展迅速,各机构培训质量参差不齐,家长必须学会选择可靠的舞蹈培训机构,这样也是对孩子的负责。

3、成都恺酷街舞教学环境优美,收费可靠,帮助每一位孩子都能感受到街舞文化的魅力与活力。

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一、

1、儿童街舞手部与手指的练习。

家长带孩子晨练的时候,可以手部运动,如手臂的平展、手臂上举、手臂前平展、举哑铃等,增加手臂的力量。手指也需练习,做腕关节运动等。做好基础运动做好后,打开音乐,跟着街舞音乐的节奏动起来。

2、儿童街舞腿部与脚尖的练习。

街舞脚部的运动也是难点,家长带孩子晨练的时候,可以做弓步压腿,左腿压30次后换右腿压30次。这样可增加腿部的力量。脚尖练习可做踮脚运动30次。做好基础运动做好后,打开音乐。此时,从头到脚经过练习都比较有跟着上音乐的感觉了。家长可在前面示范简单的街舞动作了,孩子有基础学起来更用心了。

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二、

1、Locking:

2、俗称锁舞,起源于60年代,由Don Cambell领衔的The Lockers团队发明。是一个看起来很有活力而且充满能量的舞蹈,手势的动作比较多。手腕手臂的快速旋转与指向,动作的突然定格,伴以各种拍手、跳跃及劈叉等技术为其主要特征。

3、Popping:

4、俗称机械舞、震感舞、起源于70年代初成型于70年代中后期,以不同形式兴起于美国西岸加尼福尼亚州的旧金山、弗雷斯诺、奥克兰等地,起源和发明者有一定争议。发明的灵感来源有模仿机器人的默剧表演(Robot Style)、Locking舞蹈的快速停顿感、以及60年代的流行舞蹈动作Jerk Dance等不同说法。公认的体系归纳及推广者为Boogaloo Sam领衔的创始级团体Electric Boogaloos。通过控制身体各部位肌肉突然放松与收紧产生的"震动/爆点"效果以及肢体运动与走位来表达音乐节奏为其主要特征,并常常结合Robot(机器人)、Wave(电流)、Slide(滑步)等大量不同的Style和技术来进行表演,现在亦有观点认为如今的Popping概念应包含这些与Popping紧密关联的Style和技术。