岳阳五年制公办学校 招*毕业生吗
平面设计主要以视觉设计为主,和UI设计有很多相似之处,所以平面设计转换成UI设计要快很多,但是要加入一些UI设计的思维规范。
*阶段:工具大师
平面使用的主要设计软件是PS、AI、CDR,但是UI设计不仅需要掌握这些基础工具,还需要项目后期的交互设计和动态设计,所以交互设计需要有Axure,动态设计需要有AE。
第二阶段:学习UI设计规范
平面设计、美工不强调规范,而UI设计非常强调规范。每一个像素都要*,视觉效果要以像素为单位来研究。一般的UI设计都是基于Android和IOS系统,这两个系统都有其官方的设计规范,不同的机型有不同的规范。设计规范的建立可以更好的统一管理设计进度,产品定位、文化、特色。
第三阶段:进行大量的复制
每一个伟大的设计师都是从临摹开始的,没有人天生就是做设计的。平时经常去站酷、UI*、花瓣等设计网站青睐的作品临摹,强迫自己注意细节。大量的临摹可以让你的设计水平快速提升,设计审美也不断提升。
第四阶段:参与项目
熟悉UI设计的工作流程:产品定位与市场分析、用户调研与分析、原型设计、界面设计、完美作品。设计师应该参与每一步。一个项目可能由很多不同的*来完成,所以UI设计师与团队的合作,发挥自己的价值是非常重要的。一个合格的设计师应该能够完成整个UI流程,而不仅仅是设计图形界面。
做过平面设计的人转行做UI设计优势很大,因为无论是设计工具还是设计理念都非常成熟。如果你选择了UI设计,你就得不断学习,跟上时代。
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班级常规工作中的卫生:
卫生:作为班主任,首先*件事情,面临的就是卫生,卫生好不好,决定着班级形象,在一定程度上也可以反映出本班的班风、学风的好坏;而且学校领导*常规的要求就是卫生要求,上级来检查工作也首先要求我们把教室、过道、公共区、寝室的卫生整理好,我们难免会遇到这样的问题,卫生打扫不彻底,或者不打扫,当然也有的老师也不得不自己动手来打扫等,我们是班级的一个管理者,事事亲力亲为,不但得不到一个好的名声,取不到一个好的效果,还把学生锻炼的机会剥夺了。那么,如何管理好班级卫生。卫生好,使人心情愉悦,也有利于良好班风的形成。教会学生如何管理后,我建议班主任还是少去管这些事情,因为班主任还有很多事情要去做,备课,上交检查的材料,家长的沟通等很多事情。所以班主任必须要学会解脱。你可以根据自身的情况,班级卫生需要细分化,统筹下,任务先分出来。
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采用斜线构图形式画面的重要构架线是按斜线走势运行的,因此其具有斜线的特点,有一定的倾斜角度,能较好地表现被摄对象的动感,画面也会显得很活泼。而且无论是从下到上还是从上到下的斜线,都具有较强的导向作用,能牵引观者的视线,常用于表现运动、倾斜、动荡、失衡、紧张、危险等场面。当画面过于简单、平淡时,不妨运用斜线构图,以此打破画面的平淡感。
斜线构图的特征是,画面中的主要趋势线呈现为非水平的倾斜状态。趋势线就是我们凭直觉观察画面,所感受到的整体的线性引导状态。斜线构图的目的是,调整趋势线的角度,使之发生倾斜,从而获得画面的动感或不稳定感。
这是因为,在我们的视觉经验里,倾斜的表面总会给人以"东西在上面放不稳,容易滚落的印象,这种印象代入构图中去的时候,倾斜的动势线就容易产生比水平动势线更多的灵活的感觉。
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第二阶段:学习UI设计规范
平面设计、美工不强调规范,而UI设计非常强调规范。每一个像素都要*,视觉效果要以像素为单位来研究。一般的UI设计都是基于Android和IOS系统,这两个系统都有其官方的设计规范,不同的机型有不同的规范。设计规范的建立可以更好的统一管理设计进度,产品定位、文化、特色。
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第四阶段:参与项目
熟悉UI设计的工作流程:产品定位与市场分析、用户调研与分析、原型设计、界面设计、完美作品。设计师应该参与每一步。一个项目可能由很多不同的*来完成,所以UI设计师与团队的合作,发挥自己的价值是非常重要的。一个合格的设计师应该能够完成整个UI流程,而不仅仅是设计图形界面。
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斜线构图的特征是,画面中的主要趋势线呈现为非水平的倾斜状态。趋势线就是我们凭直觉观察画面,所感受到的整体的线性引导状态。斜线构图的目的是,调整趋势线的角度,使之发生倾斜,从而获得画面的动感或不稳定感。
这是因为,在我们的视觉经验里,倾斜的表面总会给人以"东西在上面放不稳,容易滚落的印象,这种印象代入构图中去的时候,倾斜的动势线就容易产生比水平动势线更多的灵活的感觉。
