成都街舞培训

成都恺酷街舞能帮助孩子建立快乐、健康、自信的性格,街舞帮助了成千上万的不够自信

的孩子,在舞台上或者舞蹈中找到了自己。除此之外也帮助到了孩子建立尊师重道,遵守秩序的习惯。

班型介绍:

1、4-6岁萌芽班:萌芽班注重快乐学习, 在课堂中全面调动孩子的视觉、听觉和动觉三大感官功能。通过对四肢、节奏感及表演能力等有趣的练习,达到玩耍即学习的教学模式。另外萌芽课程将通过课堂行为规范、课堂互动和户外演出等培养孩子各项综合能力,让孩子在快乐学习过程中培养音乐感和独立意识。

2、7-12岁兴趣班:兴趣班从入到专业分为5个级别,涵盖了26个元素。注重孩子的身体素质及技术提高,更能培养自信、乐观、坚毅的性格。在孩子拥有一技之长的同时,丰富孩子的艺术审美,使之从小就具备时间概念协调能力和责任心。

3、5-12岁明星班:明星班注重打造未来偶像,通过缜密的考核制度公平的面向全体恺酷学员。明星班更重视学员艺术灵感培养和兴趣方向训练,通过丰富的舞台活动给学员累积经验和自信。

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一、

虽然Breaking停摆了一段时间,但是在八0年代末九0年初却出现了许多新的舞蹈团体(此时O

ld School已渐渐形成New School)。其实国内在这个阶段的舞蹈类型还没有分得很清楚,玩

地板Breaking的人变少,而是以Locking、Poping为主,这时信息的来源是日本。在九0年代中

的时候New

SchooL兴旺,Old school也大有人在,但真正能持续下去的人并不多,在此时期存在的几乎都

是老面孔。到了九0年代末期,"街舞"的风潮兴盛,才有再度引起了媒体的注意。

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二、

MC

MC就是*能带动气氛的那个人,但这不一定是黑人。"MC"的原义Micphone Controller,也

就是"控制麦克风"的人。所以有许多的人饶舌歌手都会给自己的艺名前面加个"MC"什么什

么的,比如前几年很出名的MC Hammer。经过多年的传承,现在的MC需要具备多方面的能力,

比如要能带动气氛,能主持、能RAP、能即兴饶舌(free style)。他不只是表演者,也兼俱

了Hip Hop文化的讯息传达者的功能,所以从他的表演内容和形式尚可分不同域及派别的表演

型态,例如东岸、西岸、非主流等。当然,一个具有鲜明个人色彩的MC,更能进一步的带动口

头禅、音乐以及服装的流行,这点也可以由那么多的黑人歌手代言服饰品牌窥见一二。在国内