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小学学生语文辅导方法-教语文的方法有哪些

日期:2024-05-17     浏览:69    来源:综合教育资讯
核心提示:如何教好小学语文,教语文的方法有哪些?我觉得,要教好小学语文,首先就是要不断更新教育理念。比如教学不能再是教师讲、学生听的高


如何教好*语文,教语文的方法有哪些?

我觉得,要教好*语文,首先就是要不断更新教育理念。比如教学不能再是教师讲、学生听的高耗低效的模式,而是要指导学生自己学习的过程。

此外,在业务上要真心钻研,钻研理论,学习名家,认真研读课标、研读教材、研读课文,精心设计教学,只有这样做了,课堂教学才会精彩,学生学习才会有效。


那么教语文的方法有哪些?

依我看,还是要依照课标进行教学。

*、要让学生做到是写规范、工整。现在好多孩子的字写得一塌糊涂,就是*阶段没有重视书写训练的恶果。

第二、夯实基础。拼音、字词等等这些基础知识要教学生学习自主积累。当前*在这一块特别重视。但我觉得有些学校有暴力训练的倾向。学生抄写生字词反反复复,动辄就是五六遍甚至十来遍。而且多是老师强迫抄写,不注意培养学生独立自主识字的习惯。此外,还要指导学生阅读适合的课外读物,背诵适量的经典诗文。


第三、阅读方法的指导。*中高年级起就开始培养学生的阅读能力。这一点特别重要,老师要依据课标要求和单元目标指导学生自己阅读、圈画、思考、发现、生成、交流、分享。万万不可简单地照搬现成的答案。而且每单元要指导学生精读一篇,学习方法,然后运用所学方法自读学习其余课文,以便巩固提高。

第四、写作方法的指导。*阶段的作文,一定要把读写结合起来,课文的阅读教学中要贯穿写作方法的学习模仿,语文老师一定要把二者结合起来,让学生在读中写,在写中读。而且要重视学生作文过程的指导,重视作文的反复修改润色。当然这个过程是非常辛苦细腻的,过于简单的作文教学过程想要提高作文能力是非常难的。所以有的*语文老师就要求学生背作文,这一做法是不可取的。

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