凡是在准备GRE填空的考生,应该都明白词汇量对于做好填空来说有多重要,甚至有很多的同学因为词汇的问题而险些放弃了努力。

也正是因为如此,真经GRE的各位填空老师们在帮助大家更好记单词上花费了大量的时间精力。

想想你在背单词的时候是不是这么做的:

打开词表,看拼写→默读或默写→看中文释义→再看一遍英文→再看一遍中文。

来回来去背这一个组合。

不是说这样做是不对的,但是如果希望在填空部分能hold住一些中*难度的题目,从而得到较高的verbal分数。仅仅背下来这样的组合是远远不够的。

我们来看一道经典的真题:

9. Criticized for decades of overproduction in their signature line of derivative goods, Rectangle Record has satiated the market with a _____ of repackaged old CDs, which interferes with its ability to innovate and produce new albums.

A. dearth

B. glut

C. deficiency

D. surfeit

E. abundance

F. profusion

这道题相信很多刷题中的小伙伴都遇到过,而其中很多同学都被这道题卡住了。

许多同学的错误原因

许多同学因为脑补了has satiated the market所对应的操作(我们并不能从这个表达本身得到如何能满足市场),选错了方向。

更多同学的错误原因

但是更多做错的同学,是在正确答案BD和干扰组合EF中徘徊犹豫,*后选择了错误的EF。

解题思路

如何排除AC呢?

分析这道题的已知信息我们不难发现,criticized for就在提示大家,RR这个公司一直以来是如何做的,只不过他们所做的被别人所诟病罢了。

因此结合repackaged和derivative的对应,我们可以得到空格,也就是RR的操作,就等价于overproduction。

不仅如此,*后从句的解释说明也提到,RR的操作是interferes with它创新的能力的,也印证了对于repackaged CDs,它的操作是过多的去生产了。

那么表示缺少的方向的AC首先被我们排除了,

BD和EF应该如何去选择呢?

这里就不得不再次提到,GRE填空对于词汇的要求:

不仅仅只是让大家熟记一个中英文的组合,而是要求大家清晰理解每个单词的具体含义和使用的限定。

这里的EF之所以具有干扰性,就是因为许多同学对于BDEF这几个选项并没有做过含义的区分,只是模糊记忆为多的含义。

实际上,如果能勤查韦氏词典,会不难发现,只有BD才能等价于overproduction,表示过多的状态。

所以我们在背单词的时候,应该怎么注意和解决以上的问题呢?

01

选对背词工具

首先要选对背单词的工具。如果你使用的词表,仅仅只有一个中文的释义,哪怕是有例句的,也建议你更换带有同时带有英文释义的词表来使用。

比如GRE镇考3000词APP。

02

必须看英文释义

更重要的是,每当你读到了相应的中文释义,脑子里*反应并不明确这是什么意思的时候。

一定不要偷懒,好好地看看app中所自带的韦氏词典的英文释义。

因为一旦考到这个词,你需要保证自己是理解它的概念而不仅仅是多背了一个中文词汇,毕竟GRE考的是英文。

当然了,想要更好地去应对中高难度的题目,对于词汇概念理解的积累不仅需要一定的过程,也不是全部。

很多时候,判断好成分之间的关系比认识语句中的每一个单词要更加重要。

因为对于很多题目来说,一个单词不认识是可以通过对逻辑关系的理解去绕过的。

重点

那么,GRE填空有哪些逻辑关系呢?

大家请看图

可以看出, GRE填空想得高分,需要提升4个板块:

英语能力,逻辑体系,解题技巧,应试能力提升

其中,

逻辑体系包含了:两大类逻辑,7小类逻辑关系。

解题技巧包含了:3大解题技巧+3大解题意识+2大解题原则。

在英语能力,逻辑体系和解题技巧的基础之上,我们还需要通过刷题来提升应试能力。这样才是一个闭环的科学的填空备考方法哦。

这些板块都是我的冲分班会带大家一起区攻克的。