【新学高考优势】

学生生活起居:为保证学生的身体健康,营养跟上,学生的三餐所吃的食物都是由营养管理师精心搭配,

学生住宿条件:24小时热水、空调、洗衣机、一应俱全

学生教学环境:教室宽敞明亮,新式课桌配套,给学生打造一个舒适的学习空间

【精英*教师团队】学校老师均拥有多年高三补习一线教学经验,针对学生问题快速做出解决方案,然后迅速击破*漏洞。

【新学高考复读班教学计划】

一、注重基础知识训练

教研老师会帮助学生将3年的知识总结归纳与更新,将解题的技巧和方法传授给学生,督促学生熟记所有的知识点。

二、提升弱项科目

新学高考做高考补习多年,深知每一个学生都是不同的个体,每个学生的*问题都是不一样的,所以我们得老师会做到因教施材,尊重个体的差异化,尽全力让每个同学的成绩在原有的基础上都有大幅度提高。

三、培养学生良好习惯

良好的学习习惯是提升成绩的前提,让学生学会主动学习,自己学会制定学习计划,是我们对每一个学生的要求。

【招生对象】高三高考失利学生(有毅力、能吃苦有潜力、有提升空间)

邛崃高考一对一冲刺班哪家好_高考补习机构怎么选择

明确复习目的,理清思路:无论做什么事首先要明确目的。高考英语试题在重视英语基础知识的同时.突出对语言运用能力的考查,形成了以篇章阅读为主体的试题布局。高三复习的*终目的是提高学生的语言运用能力,但知识是能力的基础,对能力的测试必然要结合对知识的测试,也就是对学生多年积累、系统化的、活化的知识的测试.熟练掌握英语基础知识正是为发展英语运用能力做准备。例如在做"阅读理解"时,如果学生复习时没有熟练掌握英语基础知识,就理解不了结构复杂的句子,看不懂篇章内容,又如何能正确地解答试题呢?同样,做"书面表达"时,如果没有一定量的词汇知识和语法知识,就谈不上正确的英语表达,怎么可能写出*的英语短文?然而,高三复习不应是对已学知识的简单重复和强化,而是一个再学习、再认识、提高理解能力和运用能力的过程,在短暂的高考复习中应该兼颀语言知识的掌握和语言能力的培养。复习知识是为了提高运用能力,而知识的网络化更便于运用知识,有利于*能力的培养。学生只有经过对所学的教材进行层层挖掘才可能让知识形成网络,才能有利于实际运用能力的提高,并在应考中运用自如。

邛崃高考一对一冲刺班哪家好_高考补习机构怎么选择