单招的学校大多对省内学生开放,也就是说只有省内学生可以报考,高考则不同,学生可以选择自己喜欢的城市就读,这样学生就可以通过分数,来选择自己究竟该去往哪座城市,这也是两大招录方式的不同。下面是小编整理的学校内容,供单招的同学参考; 湖南高职单招复读的学校学习周期(今日/推荐)
培训多久合适
单招培训时间常短直接关乎培训效果,参加单招培训的学生都是想考上一个比较理想的公办专科院校。*近有很多学生家长和学生电话、QQ、微信咨询我,问单招培训多长时间合适,因为培训时间过长培训费用就过高再加上生活和住宿费用要超出2万以上,很多学生家庭很难承受的起。但是培训时间过短直接对培训质量产生重大影响,是否能考一所好*的值观体现。


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普高类
主要包含两个类型:一是专本贯通分段培养项目招生,即由部分市属应用型本科高校和部分高职院校联合开展的专科、本科分段贯通培养试点招生,被录取学生前三年注册专科学籍,学完专科学业并通过转段考试的升入对应本科高校学习两年,后两年注册本科学籍。具体试点学校及办法将另文下达。二是高职院校专科招生,即由市属高职院校及经市教委批准的市外高职院校实施的专科招生。
什么是3+X证书
"3+证书"高职高考是中职生考取全日制*的主要方式。其中"3"指的是统考科目:语文、数学、英语三科;"证书"则是指"专业技能课程证书",分别有以下4类,39个证书。
选择专业的""误区
1、将自己的"喜欢"当成选择"专业"的依据。比如:我喜欢打篮球,就去学"体育",没有结合自身的身体条件和未来可否从事这个专业的职业要求结合考虑,没有争取区分"爱好"与"职业"和"专业"之间的因果关系;
2、将别人过去的"就业结果"当成自己今天 "选择专业"的参考。比如:我们村里有某位几年前选择了"师范类"或"医护类"专业,现在工作很不错,所以自己也就去选"师范类"或"医护类"专业,却没有看到今天的就业形势与过去的就业形势已经发生了很大变化,今天的用人单位对人才选拔的要求也发生变化,今后的人才供求关系发生变化,目前很多岗位都是供大于求;
3、不知道未来社会需要的什么样的人才,缺乏对未来行业和就业岗位需求趋势的把握,完全凭自己的"感觉"盲目决定自己的专业。比如:听别人说某个专业好就业,出来工资高,而不去分析这个专业需要的人才标准是什么,自己能否达到这个人才标准。还有比如我的同学报考的是哪个专业,我和他关系好,所以我也报考这个专业这个学校等等;

4、只重视学校"牌子",不重视专业。不知道不是每个学校所有专业都是优势专业,不是每个专业都适合你,只认为这个学校是高级示范、高级骨干,过去是一专提前录-取类学校,也就是只重视"文凭",而忽视了"高职院校"的牌子不重要,重要的是你的"专业技术"水平和能力。
5、缺乏对所学专业的"主干课程"的了解。在选择专业时只看这个专业的名字"高大上",而缺乏对这个专业的主干课程进行认真研究,没有分析自己是否"学得懂"、"学得好"、"学得精",是否将来能够成为本专业的"技术人才"。