【新学高考复读班教学计划】

一、在*短的时间内让学生摆脱因为高考失利造成的情绪低落。

二、总结经验教训,对过去的学习模式进行彻底突破。

三、不能松懈。不要因为距下次高考还有一段时间而出现松懈的学习状态。

四、注意方法,要苦学,勤学。

五、要重视课上听讲、记笔记。听讲是学习规律中的重要环节。

个性化课程设置和个性化课堂,我们构建了"高考文化课程+强化辅导课程+高考冲刺课程+心灵成长课程",按照学学生的不同性格、学习兴趣的差异化和课堂的积极性,会特设个性化课堂,为学生的高考成绩和心灵成长保驾护航。

【新学高考复读班开设班型】

一、复读VIP一对一

二、5人复读班

三、9人复读班

根据考生应届高考分数和平时学习状况全面测评的结果,试听课程后安排*适合的班型及教师,优势组合,让考生快速展开复习,有效提分!

【新学高考师资介绍】

新学高考教务老师是由几十位专门从事教育研究的老师们组成。他们精通高三学生学习问题,深谙其解决之道。能够帮助学生*找到学习问题,明确涨分空间,为学生制定针对性的辅导方案。是学生学习重要的把关者。

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关系联功夫回顾

此本领需从横向、纵向两上面举行比拟。上,有很多事变爆发在同一年、同一月中,如许记取一个事变,就不妨连带记取其余几个事变的功夫。比拟和辨别回顾,必能普及回顾功效。

功夫演算回顾

在回顾进程中,偶尔须要举行功夫演算。简直有如许几种情景:

(1)计划功夫是非。如:荷兰殖民主义者吞噬香港、台湾的功夫是从1624-1662年,长达38年之久;新群言堂主义革新比旧群言堂主义革新短几何年?不妨用列算式的办法推导:(1919-1840)-(1949-1919)=50年。

(2)比拟距今功夫遐迩。如:纪元94年与纪元前459年,哪年距今比拟近?

(3)举行功夫变换,各别编年本领之间的变换。如:民国元年是1912年;甲午搏斗的甲午是公历1894年。

功夫推导回顾

很多事变之间都具备内涵的接洽,即使你记取了一个事变,就不妨推导出另一个事变的关系实质。如:1917年,俄国小阳春革新;两年后爆发了华夏的五四疏通,为华夏共产党的创造做了思维上和构造上的筹备;又过了两年,华夏共产党创造。经过线索推导,就能将多个事变接洽在一道回顾。

分门别类调整法:将常识点归类回顾

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