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马上上小学四年级,数学成绩还可以,但是感觉逻辑思维能力差一点,有必要上下奥数吗?

日期:2023-01-08 20:45:05     浏览:48    来源:钱丹塞恩心理平台
核心提示:马上上小学四年级,数学成绩还可以,但是感觉逻辑思维能力差一点,有必要上下奥数吗?

马上上**,数学成绩还可以,但是感觉逻辑思维能力差一点,有必要上下奥数吗?*生青春期孩子叛逆的几种表现?家长你知道多少。青春叛逆期主要在十、十一岁到十五、十六岁之间, 突出的表现在青春发育期。这个时期孩子在生理上的快速成熟,使青少年在心理上产生了自己发育成熟的体验,认为自己已经是成人,带有一种成人感。而他们的认知水平、思维方式和社会经验都处于半成熟的状态。这样半成熟的现状,使青少年的心理发展处于从童年期向成熟发展的过渡阶段,就会出现青少年自己认为的心理发展水平与现实的心理发展水平之间的矛盾,我们称为成人感与半成熟状态的矛盾。

 

钱丹塞恩心理平台很多家长说,我家孩子非常叛逆,说什么都不听,甚至跟你对着干,怎么办?孩子叛逆有哪些症状表现呢?*生青春期孩子叛逆的几种表现?家长你知道多少

1、常与他人争执,会故意惹怒他人,而且易于被他人惹恼;

 

2、经常生气不满,对自己的失误或错误不承认,而是责备他人;


现在的孩子为什么越来越叛逆了?有人说是手机网络害的,有人说是家里宠的,导致孩子叛逆的原因有哪些呢?*生青春期孩子叛逆的几种表现?家长你知道多少

1、家长认识上的错误,造成教育方式不当。一些家长缺乏普通的心理学常识,对子女教育急于求成,方法简单粗暴,经常无视子女的自尊心和心理承受能力,特别是孩子们有了过失时,不是与孩子们一起分析错误,商量补救办法,而是责骂甚至殴打孩子,使孩子在犯错误时感到孤立无援,产生叛逆心理。还有,如前面举过的小军的家长的例子,认为只要是主观上对孩子好,就可以不讲究教育方法。

 

2、有可能是内心受到了一定的挫折,因为到了青春期的时候有强烈的自尊心,所以希望能够得到身边人的赏识和重视,如果长期的得不到这种满足,心理就会受到一定的挫折的,便有可能会出现闹情绪的情况的,而且对很多的事情充满各种好奇心,有的学生性格是比较孤僻的,任性,特别的爱发小脾气,自控力是非常差的,所以会出现叛逆的情况。

 

3、强势的父母对孩子的教育都是说一不二的,他们不认真去考虑孩子内心的想法和意愿,甚至很少在孩子面前表露自己对孩子的情感,不会对孩子的进步表扬,也不会做一些爱孩子的举动,在教育孩子时,强势的父母常常态度强硬,言语粗暴,缺乏感情交流。

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孩子叛逆会带来哪些危害和后果,家长你清楚吗?*生青春期孩子叛逆的几种表现?家长你知道多少

1、叛逆心理增强,在叛逆期,如果家长一味压制,或是想通过高高在上的权威,来迫使孩子听话,那么,十有八九会使孩子的叛逆心理更加增强。叛逆是一种长大了的感觉,是一种强烈的自我表现欲,希望引起别人注意的表现。

 

2、恶化家庭关系。当孩子叛逆的时候,他们往往喜欢和大人作对,产生一种逆反心理,和父母或者长辈对着干,他们有着强烈的自我意识,他们会把自己的不理解无限放大,觉得没有人能理解他们,由此伴随而来的就是争吵,这种争吵会导致孩子和父母之间的关系恶化,严重的甚至导致家庭关系变得紧张,不能缓解。


面对孩子叛逆,家长应该怎么做?*生青春期孩子叛逆的几种表现?家长你知道多少

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1、家长与孩子在原则问题上*不能够迁就。作为父母是需要严格控制我们的底线,父母有底线,不仅可以帮助孩子建立起自身的规则,还可以让孩子获得安全感。除危及生命、健康的坚决不能做之外,其余鼓励孩子尝试,多数时候宽松,该严格的地方说不就不。

 

2、和孩子做朋友。不要老是拿出家长的架子来压制孩子,不要有自己是长辈孩子必须毕恭毕敬地服从自己的观念,要和孩子做朋友,在叛逆期的少年少女们,往往更愿意倾听与跟随小伙伴的意见而不是严肃的长辈。所以和孩子做朋友,那么与孩子沟通起来就相对容易很多。

 

3、修正对孩子的期望:有时家长真的太过于求好心切了,常常拿自己都做不到的标准(或许是家长自以为能够做到,但实际上从来没有做到过!来要求孩子。要知道,孩子年龄还小,有好动、固执、健忘等表现都很正常。

 

孩子叛逆除了自身沉迷手机网络等原因外,家长的教育方式沟通技巧,与学校老师的沟通相处,与周围的环境都有着密不可分的关系,所以要想解决孩子的叛逆问题,也需要从孩子自身、父母教育、师生关系处理、环境调整等全方位进行调整。


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