株洲人工智能职业技术学校开全、开足文化课,加强学生的基础文化知识、专业技能的同时不忘学生体格素质的锻炼。体质测评合格率*,文化合格率为85.3%,学校充分利用晚自习、活动课,组织开展专业相关的各类竞赛,做到以赛促学,极大的提高了学生对专业学习的兴趣和积极性,本年度根据学生的实际情况共开展了专业知识抢答赛,WORD大赛,微信推送大赛,平面设计大赛等项目比赛。同时还积极参加了省、市级的专业技能大赛,并在株洲市《移动融媒体制作与应用》比赛中分获一、二、三等奖各一人次,其中张宇鹏同学代表市参加此项目省级比赛,并荣获省三等奖;市《计算机平面设计》比赛中分获二、三等奖各一人次。

株洲人工智能职业技术学校,坐拥东湖公园的生态美境和芦淞商业圈的繁华,紧邻汽车南站、火车站和城铁株洲站,实现快速接驳*。学校占地面积达97.6亩,建筑面积约13.7万平方米,设有行政办公楼1栋、教学楼5栋,教室121间,学生宿舍5栋。

对口支援

对口扶贫,发挥学校特色。学校对在校贫困户进行对口支援帮扶。进行技术技能扶贫,对贫困户进行技术技能培训,使他们有一技之长,改变家庭命运。进行教育扶贫,贫困子女就读本校,免收学费、书本费等。

教材
学校应制定教科书选用及教材编写有关规定,以利教师编选合适的教科书或教材。

学校应鼓励教师针对学生程度编选适合教材,教材应充分考虑中职学生的年龄特点和认知能力,文字表达通俗简练,采用图文并茂的形式,便于学生学习和掌握。

教材内容由简而繁、由易而难,逐次加深课程的内容,以减少学习困扰及课程重迭,提高学习效率。

教材的选择需要重视横向统一,相关科目彼此间需加以适当的组织,使其内容与教学活动统一,便以结合运用于实际工作中,并有利于将来学生自我发展。

实训实习效果评价方式
1．实训实习评价

采用实习报告与实践操作水平相结合等形式,如实反映学生对各项实训实习项目的技术水平。

2．顶岗实习评价

顶岗实习考核方面包括实习日志、实习报告、实习单位综合评价鉴定等多层次、多方面的评价方式。

计算机网络技术

毕业选择

1、对口升学

学生毕业时,参加省内高等职业院校单独招生考试(单招),升入高职院校继续升造。

2、继续学习

学生毕业后,成绩*者可就读株洲中科韬睿软件学校,强化专业技能,丰富项目实战和管理经验。

3、对口就业

为实现毕业学员与人工智能、IT企业零距离对接,学校专门成立由企业人力资源*、企业技术总监组成的就业实训团队-金盾特训营,培养情商高、技术过硬的人工智能、IT专业人才,作为学员高薪就业的坚实后盾。