*生上体育课不听话怎么办
*生上体育课不听话怎么办
9岁小孩不想上学怎么办
青少年心理咨询中心-12-16 15:29:06
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*生活泼好动是他们的天性,体育课他们不听话老师不要怒发冲冠,去打骂他们或者体罚及变相体罚的他们。老师要通过多种灵活的教学方法把学生吸引到练习中来,培养学生学习的主动性、积极性、持久性,循循善诱,因材施教,对不听话还比较顽劣成性的学生采取宽容的态度,帮助他们客观地分析自己,耐心细致地做思想工作,了解他们的心理状态。
1、保持良好心态,以一颗平常心来对待学生调皮现象。活泼好动是学生的天性,不要看到有调皮现象,就怒发冲冠。要把他们看成是自己的孩子,想办法既保护他们的自尊心又通过说教让他们知道错在哪里。
2、为人师表,不断学习,提高自身素质。坚决不能在不明真相的情况下挖苦学生,否则情况会变的更糟糕。
3、教师通过多种灵活的教学方法把学生吸引到练习中来,培养学生学习的主动性、积极性、持久性。
4、循循善诱,因材施教,对顽劣成性的学生采取宽容的态度,帮助他们客观地分析自己,耐心细致地做思想工作,了解他们的心理状态。了解他们的家庭背景,与家长沟通,找到问题的病根所在,又针对性的教育。
总之,体育课课上出现学生调皮现象是很正常的,我们要树立正确的教育观念,正确分析调皮现象,妥善处理调皮不听话的学生,保持整堂课的连续性,使大多数学生在课堂上能够高效地学习,提高课堂教学质量,切记不能打骂学生。
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1、保持良好心态,以一颗平常心来对待学生调皮现象。活泼好动是学生的天性,不要看到有调皮现象,就怒发冲冠。要把他们看成是自己的孩子,想办法既保护他们的自尊心又通过说教让他们知道错在哪里。
2、为人师表,不断学习,提高自身素质。坚决不能在不明真相的情况下挖苦学生,否则情况会变的更糟糕。
3、教师通过多种灵活的教学方法把学生吸引到练习中来,培养学生学习的主动性、积极性、持久性。
4、循循善诱,因材施教,对顽劣成性的学生采取宽容的态度,帮助他们客观地分析自己,耐心细致地做思想工作,了解他们的心理状态。了解他们的家庭背景,与家长沟通,找到问题的病根所在,又针对性的教育。
总之,体育课课上出现学生调皮现象是很正常的,我们要树立正确的教育观念,正确分析调皮现象,妥善处理调皮不听话的学生,保持整堂课的连续性,使大多数学生在课堂上能够高效地学习,提高课堂教学质量,切记不能打骂学生。