*生上课不听话怎么办 *生上课不听话怎么办

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青少年心理咨询中心-12-16 15:28:11

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*生不听话属于普遍现象,家庭的各种因素,家长们的溺爱,社会对未成年人的保护,现在搞的双减政策,使现在的*生越来越难教,老师只能尽自己的所能,跟孩子们讲道理,讲知识的重要性,慢慢去转化*生,让*生慢慢去听从老师的管理。

首先,孩子不同年龄阶段有各种各样的"不听话",*、*、高中和*"不听话"的情况是不同的,再加上个体差异,"不听话"的程度也不同。因此,家长应该了解不同年龄阶段孩子的心理特征,思考"不听话"的缘由,理解"不听话"的合理性,变训斥为引导,变说教为启发,变对峙为交流,让孩子由"不听话"慢慢变为"听话"。

对这个阶段的孩子,做好以下几点:

1、思想沟通。作为家长切换身份,融入孩子的生活,认同并引导孩子思想认知,对其兴趣和学习的发力点一定完全了解,在一个层面思考。获得孩子认同。

2、执行协作。孩子力所能及和力有不逮的地方做好预判,适当让孩子面对困难及挑战困难的心里压力。具体表现在学习上,按照学校和老师教学,做好课前,课堂和课后工作。挖掘学习乐趣。很多孩子不爱学习更多是兴趣没有开发。在老师或者*不喜欢的情况下,家长有义务和责任去寻找学习中的兴趣点,每个*都有其独特魅力,家长和学生共同去开发和探索。

3、感情关怀。孩子不爱学习的态度先去认同,并告知这是一个过关游戏,得到孩子认同后,从感情上让孩子理解枯燥或者无趣是可以转化的,家长一定要顾及孩子情绪,不可操之过急,给孩子喜欢并热爱建立一个过渡期。另外学习之外的情绪培养和兴趣建设也要穿插到学习中,让学习不孤立在生活外。

4、外界交流。学生是三点一面的环境,除了家庭主导,学校配合也很关键,和老师做好沟通,在了解到教学进度与节奏后,和老师做个方案,让孩子融入课堂气氛,积极参与。在社会中用一些社会现象关联孩子孩子学习,让孩子了解学习能够更好了解他(她)周边生活。

每个孩子都是不同的,具体孩子教育需要具体分析,不能一个框架进行教育,具体现象和案例再单独分析。