一、学校简介

截至2024年4月,学校校园占地面积94.8万平方米,总建筑面积45.4万平方米。学校图书馆藏书140余万册,教*研仪器设备总值4.68亿元;设有19个(部),开设53个本科专业,10个硕士学位授权一级*,9个硕士专业学位授权类别;全日制在校生规模17000余名,其中,本科生15000余名,硕士研究生1900余名,有教职员工1300余名,其中专任教师880名。

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二、专业介绍

.是什么

计算机科学与技术主要研究计算机的设计与制造,包含计算机软件、硬件的基本理论、技能与方法,进行计算机系统和软件的开发与维护、硬件的组装等。例如:Windows系统的维护,手机APP的开发,台式电脑的整机装配等。相较于网络工程、软件工程,计算机科学与技术专业所学范围更广。 关键词:计算机 Windows 软件 电脑主机

.学什么

《C++程序设计》、《Java语言程序设计》、《数据库系统原理》、《计算机网络原理》、《计算机系统结构》、《数据结构》、《操作系统》、《软件工程》、《离散数学》 部分高校按以下专业方向培养:NET、JAVA、大数据、云计算、软件工程、金融信息化、嵌入式软件、传媒设计与制作、计算机网络技术、移动互联网信息与技术。

.干什么

IT类企业:技术开发、程序设计、软件工程、硬件工程、产品经理、产品运营、产品设计; *、科研单位:网络安全、网络开发、系统维护、配置管理。

培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学与自然科学基础知识以及计算 机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具有较强的专业能力和良 好的综合素质,能胜任计算机科学研究、计算机系统设计、开发与应用等工作的高级专门人才。

培养要求:

1．掌握马列主义、毛泽东思想与*特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;

2．掌握从事本专业工作所需的数学(特别是离散数学)和其他相关的自然科学知识以及一 定的经济学与管理学知识;

3．系统掌握计算机科学与技术*的基础理论和专业知识,理解本*的基本概念、知识 结构、典型方法,建立数字化、算法、模块化与层次化等核心专业意识;

4．掌握计算*的基本思维方法和研究方法,具有良好的科学素养和一定的工程意识,并 具备综合运用所掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力;

5．具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力;

6．了解计算机科学与技术*的发展现状和趋势,具有创新意识,并具有技术创新和产品 创新的初步能力;

7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策,理解工程技术与信息技术 应用相关的伦理基本要求;

8．具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力;

9．具有一定的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯。

(8)医学(中医学类、药学类等两个一级*除外):政治、外语、医学综合。