统一企业培训师证怎么考及流程及可以做哪些项目
培训师资 和省内在企业培训师领域具有丰富实践和教学的权威师资团队,全部课程由企业培训领域专家担任授课。
本系列课程依照企业培训师职业,在企业培训师理论知识框架下,更注重培训师的实践能力。内容包括培训系列课程、培训师系列课程,内容丰富、实用,帮企业培训者、企业内训师打好基础,实际工作能力。
对于很多顾问来说,这确实是个问题,其实作顾问,和作培训讲师的定位是不一样的。如果我们从两个角度来定位,就可以发现其中的区别。一个角度是某方面的专家和某方面的人才,他们的区别很大,专家不但实际能力强,而且了本质,而人才只有实际能力强,或只知道理论。另外一个角度是引导者和教导者,他们的区别也是很大,引导者是在需要时才给出,让参与到中来,而教导者只是告诉什么是对的,什么是错的,没有参与其中。于是我们就组合出四种讲师的角色定位。
企业培训师就是在企业做培训的,具体到工作中就涉及到更多的工作,比如课程设计、讲座、培训评估、培训项目设计等,在工作中也涉及到企业商、人才培训体系、师资队伍建设等。那么,企业培训师具体职业是什么呢?本期京师堂讲师经纪小编为大家详细介绍。
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企业培训师是指能够结合经济、技术发展和就业要求,研究针对新职业(工种)的培训项目 ,以及根据企业生产、经营需要,并运用现代培训理念和手段,策划、培训项目,制定、实施培训计划,并从事培训和教学活动的人员。

随着企业培训需求的日益迫切,而我国培训师却呈人才紧缺状态,培训师的身价也水涨船高。一般来说,的企业培训师应具备以下条件:、经济等相关专业较高的;对主讲的课程有丰富的相关工作背景,特别是大公司的任职资历;具有专业的培训或授课,良好的沟通、表达能力;在课程中能充实新的理论与案例;有调动的能力,能设计并熟练运用模拟、角色扮演等培训手段等因此,从这个意义上来说,企业培训师对个人综合素养和资历都要求极高。
他不仅要象一样能够"授人以鱼",把企业员工需要的科技、文化、知识、理论很专业、很准确地传授给培训对象,还要象导师一样能够"授人以渔",引导、启发员工开拓思路,积极求索从而、增长水平、能力、解决问题。可见,对于企业培训师来说,上述的两个职责相辅相成,缺一不可、企业培训师的三大角色
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总的来说企业培训师证虽然不能证明自己就一定能胜任这份工作,但这却是想要从事培训师工作的一个敲门砖,能够让你在企业招聘筛选简历的时候面试的机会。原来没有去了解这方面的情况你会觉得考证离你很远,但是只要了一些特定的职业考证又会让你觉得这就是常态。当然也需要自己在其他方面多多努力,克服胆怯,即使台下有许多的人也能够畅所欲言,条理清晰的表达出自己的意思。

外训师一般是隶属于某一些专业的培训机构也有一些是人,会以乙方的身份参与到培训中去,许多公司每年都会不定期的外聘请为员工培训,这些很多都是在相关行业深耕多年有着丰富的,有着自己独特见解和思路,话语也更具感染力。着不仅仅是外来的和尚好念经这么简单,这需要自己本身就有过硬的底子从而别人认可。
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企业培训师:(具备以下条件之一者)1 、大专,连续从事本职业工作8 年以上;2 、取得*本科后连续工作5 年以上;3 、取得硕士研究生及以上后连续工作2 年以上;4 、取得企业培训师()证书后,连续从事本职业工作4年以上企业培训师:(具备以下条件之一者1、取得博士,从事职业培训满4年,经过本职业本等级正规培训达规定学时数,并且取得毕(结)业证书2、取得硕士,从事职业培训工作满7年3、取得硕士,并取得本职业企业培训师书满3年,本职业本等级正规培训达规定学时数,并取得毕(结)业证书。4、具有*本科(或同等),并取得本职业企业培训师书满4年,经正规培训达到规定学时数,并取得毕(结)业证书。 [3]
知识拓展:现代企业竞争力的大小越来越取决于员工素质的高低,要企业的应变能力,就要不断员工素质,使其能够在发展中适应内外的变化,而员工培训正是员工素质有效的之一。在当今知识经济潮流中,企业间的竞争是人才的竞争这一观念深为企业所共识。在企业围绕人才的引进、招聘等展开的竞争愈演愈烈的情况下,企业培训工作已为成功企业所认识、。培训在当今的各类企业中日益重要,企业要在竞争中生存和可发展,就必须加强对员工的培训。