【*研学旅行指导师证怎么考】如果你想参加学习旅行教练认证考试,你首先需要通过官方渠道注册。:在培训机构指导下完成在线报名,按通知时间参加。毕业旅游指导教师证书考试由人力资源和社会*部能力建设中心组织颁发。
研学旅行指导的方法
现场修复
在研究现场,尽可能地还原相关的历史场景或科学现象发生的脉络。例如,在参观古代战场遗址时,教师可以通过讲述历史故事,摆放简单的道具,让学生仿佛置身于当时的战争现场,从而更加深刻地理解战争的意义和影响。
角色扮演
组织学生开展角色扮演活动。在民俗文化的学习中,让学生扮演当地传统工匠或民俗活动参与者的角色。例如,在体验剪纸艺术时,让学生扮演剪纸艺术家,不仅可以提高自己的动手能力,还可以让学生了解剪纸文化的内涵和传承的意义。
研学旅行指导的特点
全面性
游学课程可以选择人与自然、社会与自我三条主线,并根据相应主题传播活动内容。课程设计与实施以项目驱动,体现多*融合,促进知识学习、设计制作、社会服务、劳动实践、专业体验等内容融合,实现跨*学习。
场景性
游学课程应确保学生走出校园,走进自然和社会的真实场景,并基于场景完成持续的学习,使学生获得个人的、实际的、真实的知识体验。
研学旅行指导的历史
在*,游学有着悠久的历史。*自古就有"读万卷书,行万里路"的传统,强调旅行和学习的紧密结合。作为大圣人,孔子在56岁时就带领弟子周游世界,考察各地风土人情,传播礼乐文化,堪称世界游学的先行者和典范。此外,唐朝*的高僧玄奘曾到印度取经,李白、杜甫曾到名山名水写诗,沈括小时候随父亲旅行,徐霞客在旅行期间写了《徐霞客游记》。这些都是学习旅行的生动实践。
研学旅行指导的意义
虽然在课堂教学中有小组合作、探索等解决问题的方法,但都是预设的场景,孩子无法体验如何面对真正的困难。研究超越课堂,直接面对现实,可以让孩子直接体验,有强烈的挑战和感受。孩子们可以在活动中互相帮助和合作,学会有效沟通,相互信任,建立团队意识,正确处理人际关系,克服困难。
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