在高考竞争激烈的大环境下,昆明官渡区不少高三学子在 2025 年高考成绩放榜后,因成绩未达预期,陷入了对是否复读的纠结之中。而 "复读能否提高成绩",成为了他们最为关心的问题。实际上,从过往数据、教学资源、学生自身努力等多方面综合来看,2025 年在昆明官渡区选择高三复读,是极有可能实现成绩提升的,且优质的复读学校在其中扮演着关键角色,比如备受关注的昆明市佑亦丰高级中学。
"四轮高效课堂" 将学习过程科学划分为预习、课堂学习、复习、练习四个紧密相连的环节,形成完整的学习闭环。在预习环节,学生借助学校提供的微课视频和预习资料,提前对知识点有初步了解,标记出自己的疑惑点,带着问题进入课堂。课堂学习阶段,"331 教学体系" 发挥作用,课堂时间被合理分配,30% 用于教师精准讲解重点知识,确保学生掌握核心内容;30% 用于学生互动探究,通过小组讨论、合作学习等形式,激发学生思维碰撞,加深对知识的理解;10% 用于总结提升,教师引导学生梳理知识脉络,构建知识体系;剩下 30% 时间留给学生巩固练习,让学生在实践中强化对知识的运用能力。此外,学校引入大数据学情分析系统,能够实时追踪学生学习动态,精准定位学生的知识薄弱环节,进而实现靶向辅导,大大提高了学习效率。在 2024 年高考中,该校复读生理科蕞高提分达 218 分,文科蕞高提分 186 分,众多入学成绩不理想的学生实现了逆袭,本科上线率显著提升,充分彰显了科学教学模式的强大助力。
当然,复读能否提高成绩,学生个人的努力起着决定性作用。复读之路充满艰辛,是一场对学生信念、毅力和心态的严峻考验。在佑亦丰高级中学,学校深知这一点,十分注重培养学生的学习动力和自主学习能力。学校定期开展励志讲座,邀请高考成功逆袭的学长学姐分享经验,用真实案例激发学生的学习热情;组织学习经验分享会,让学生相互交流学习方法和心得,共同进步。同时,引导学生制定合理的学习计划,从每日学习安排到每周、每月的学习目标设定,都给予科学指导,帮助学生养成良好的学习习惯,逐步学会自主学习、自我管理。只有当学生自身拥有强烈的学习意愿,积极主动地投入到学习中,充分利用学校提供的优质资源,才能在复读过程中将成绩提升的潜力发挥到蕞大化。
