记忆力,是智商的重要组成部分。孩子,记忆力是偏弱的。为了拉高他的智商,可以专业大量的训练,练出更强大的记忆力。谁,是天生的?爹,真的是天生的。离开偏执的爹,智商高不了。

教孩子识字,把所有的字都记下来。没有人,是生下来就有进取心的。得过且过、好吃懒做,是人之常情。只有坚持不懈的训练,才能培养出人的毅力和进取心。赤水市不想上学机构名单更新一览-心语者幸福心理

对常见的一种思维惰性的批判。我们,经常会听到,有些家长说,孩子不用学这、学那,等孩子大了,自然就会了。你,长大了么?你,从小养成的坏习惯,不够优秀的习惯,现在改掉了吗?

变化,先是变,后是化。孩子,一身臭毛病,一点点的变,一点点的化,才有可能卓越。卓越的习惯养成,需要很多年的努力,绝不是一朝一夕能实现的。家庭教育,最核心的着眼点,就是两条:习惯、三观。老师,永远无法替代家长完成对蛙的卓越塑造。
在蛙低幼龄阶段,家长可以选择很多种方式塑造蛙。无论何种方式,都要符合一条基本原则,那就是挑战一项极强的难题。通过克服困难,培养蛙的毅力、进取心。

有的蛙,选择1万单词。有的蛙,选择围棋5段。有的蛙,选择古典吉他10级。有的蛙,选择漫画10级。不管什么挑战,只要你蛙能冲过去,就说明蛙有非常强大的自我驱动力。

那些,胡扯长大就会了的家长,根本就意识不到自己蛙同此类进取蛙之间的差距。
对蛙语数外学习,最为关键的核心能力有两条:*、记忆力,第二、数理逻辑分析能力。针对这两条,无论你下多大功夫,都是有用功。神马神牛蛙,归根结底,都可以归结为此两项能力超群而已。尤其是*项,关系到很多*的学习能力,是重中之重。
小镇做题家,最擅长的,就是死记硬背。所有的教育理论,都不会鼓励你蛙死记硬背,因此,这帮货,只能胡扯教育理论。正经人,谁研究教育理论?全世界,有那么多难题需要攻克,谁闲着没事把一生心血放在研究教育理论上?蛙,需要记住特别、特别、特别多的知识点,要有非常强大的记忆力。因此,从小死记硬背,就是*明的学习方法。

枯燥乏味的事,持之以恒的做久了,蛙就会慢慢的产生变化。当蛙会运用学习到的知识排列组合后,蛙就会体会到千变万化的认知世界。一开始,非常机械的记忆过程,是最难熬的。娃不开窍,就怼开窍。有些认知环节绕不开,就只能硬闯过去。脑本身的力量不够强,就只能天天撸铁般的苦练,才能把力量提升。其他策略,都不够直接有效。

过目不忘,是一种病。通过后天持续不断的训练,尽可能的接近过目不忘,这是可以期待的。特别强大的逻辑、策略分析能力,只能依赖不断的训练。围棋、数学,都是最典型的训练手段。离开庞大的用脑过程,直接秒悟,那是吹。
如果,你发现某货明里暗里吹嘘自己接近于自然养成秒悟神牛,那么,要不你就是遇到一个假货,要不就是遇到一个忽悠你的货。绝不会有从天而降的聪慧。大多数,整日里把智商挂着嘴上的,张嘴闭嘴数学之类的吹货,都是扯淡的。真牛的职业九段、职业数学家,保证是你没见过的,因为,他们压根就没时间出来吹嘘自己的智商。

没有进取心,智商高不了。所谓的高智商,归根结底,就是自我施虐的过程。人,若不能对自我偏执的施压,不断在多个用脑领域奋进,智商不可能高了。