鲁昕在辽宁调研教育工作时强调

服务*战略加强东西部合作办学

2009-06-24

　　日前，教育部副部长鲁昕赴辽宁省大连市调研职业教育、民族教育和中*校舍安全工程等有关情况。鲁昕强调，教育发展要服务于*战略，东部地区应积极与西部地区开展合作办学，为西部农村学生成长成才作出贡献。

　　辽宁省是我国的老工业基地，各级*高度重视职业教育，近年来省级财政投入4亿多元大力发展职业教育，各地*也不断增加投入，职业教育办学条件显著改善，与此同时，进一步深化教育教学改革，在教学模式、教材建设、师资队伍建设等方面创造了许多好经验，装备制造业、现代服务业等专业建设走在*前列。在调研中，鲁昕深入考察了大连计算机学校、大连商业学校和大连女子职业中专，对学校的学生来源、教学改革、实训基地、食堂和宿舍进行详细了解。

　　“辽宁高中阶段教育入学率达到了*，职业教育绝对不能因本地生源减少而萎缩，应该有服务*战略的明确意识，积极整合优质资源，与西部地区开展合作办学，为西部农村学生的成长成才作出贡献。”鲁昕指出，职业教育要提高吸引力，关键在教育教学改革，特别是教材要改革。要面向市场、面向社会办学，向更多有志于学习技能的学生敞开大门。

　　之后，鲁昕又来到大连市第二十中学和北京语言*附属大连高级中学，调研内地民族班的办学情况。据了解，辽宁省自1985年举办内地西藏班以来，已陆续办起内地西藏班、内地新疆高中班、新疆克州班和青海班共4种、21所学校的内地民族班，现有在校生2180人。其中，大连市第二十中学是东北三省最早开办内地新疆高中班的学校，自2000年以来接收新疆学生1031人，至今5届毕业生的高考升学率达到95%以上。

　　当看到少数民族学生在环境优美的校园中学习和生活时，鲁昕欣慰地说：“党和*给你们提供了这样好的学习条件，你们是幸福的。我在新疆考察时看到很多孩子渴望教育的眼神，但没有这样好的机会。你们一定要珍惜美好的学习时光，将来成为*合格的建设者和接班人。”她要求，教育*和有关学校应充分利用现有的师资和教学条件开展“双语”教师培训工作，对高中毕业生进行1—2年的语言强化培训，充实新疆地区的“双语”教师队伍。

　　调研期间，鲁昕还与辽宁省教育厅、大连市*和市教育局、沈阳市教育局及部分学校负责人进行了座谈，听取辽宁省中*校舍安全工程进展情况和中等职业教育中长期发展规划汇报，研究扩大招收高中阶段民族学生等有关事宜。

　　据介绍，辽宁省中*校舍安全工程实施方案已正式形成，从现在开始将用2个月时间，对9343所各级各类中*、4万余座单体建筑逐所逐栋进行排查，排查涉及建筑面积3485万平方米。鲁昕指出，校舍安全工作各级*责无旁贷，辽宁中*校舍基础很好，要在*率先做好排查鉴定、规划、加固和迁移工作，加强学校标准化信息管理，提高*对教育的行政管理水平。

　　在职业教育和民族教育方面，鲁昕要求，辽宁要坚持办好*一流水平的职业教育，提高*装备制造业工艺水平和制造水平，服务区域经济建设。职业教育要稳定规模，提高质量，创办一批改革发展示范校；要整合资源，积极招收西部地区学生，确保完成今年的招生任务；要在办学模式、教学模式、教材建设、学校管理、德育等方面进一步深化改革，为*职业教育发展作出示范。同时，辽宁要扩大招收新疆和藏区学生，支持西部地区建设，为*战略、*利益作出新的贡献。

　　在辽宁调研期间，鲁昕还出席了大连理工*建校60周年庆典大会。教育部相关司局和辽宁省教育厅、大连市及北京语言*有关负责人陪同考察。（记者 刘琴）