天津少儿英语训练，知识改变命运，天津少儿英语培训1课程为你整合了少儿英语学习的强度，少儿英语的兴趣培养，少儿英语及胎教，少儿英语的学习方式的重要性，少儿英语培养兴趣的重要时期，少儿英语可以开发的创新思维的知识。

1.少儿英语学习的强度

刚开始学习，就像专业的少儿英语老师教的一样，肯定不可能一开始学习强度都很大，孩子需要一个适应的过程，就像家长在教小孩子认字的时候，会拿一个图牌，边读边让孩子人，学习英语也是一样的，和我们小时候牙牙学语一样的，不是一生下来都会认识汉字吧开始孩子学习英语还是要有侧重的，不是为了学术研究根本不用让孩子学习难度及其之大的英语，就像*人也不见得所有汉字都认识，孩子在学习英语的时候应该重视的是实用性，而不是他的词汇量到底大到哪个程度。

2.少儿英语的兴趣培养

每个学校的教学风格都是不同的，而且老师的教学方式也是不同的，这个时候就可以多做对比，选择性就比较多了，如果在不了解孩子的学习能力的情况下选择了基础班级，可能孩子的适应能力和学习能力不是很好的话，可有针对性地授课教师在课堂上，只能面对大多数同学的水平和进度授课，而思维较慢、接受能力较弱的同学，在这种情况下，会感觉听起课来很吃力。可增强学生的兴趣和信心学校为了学习成绩往往忽略学习兴趣，在教学方法上也较为死板。而培训班可帮少儿培养学习的信心和兴趣。

3.少儿英语及胎教

现在很多的妈妈在孕期的时候都开始进行胎教了，这就说明家长在对孩子的学习培养是很有意识的，所以胎教都已经开始实行了，为什么还不选择让孩子学习英语呢，而且学习英语，越早越好！*早到胎教时期。据美国著名的心理学家对干余名儿童的多年研究，得出的结论是：人的智力获得，50％在4岁以前，30％在4—8岁之间获得，另20％在8岁以后完成，4岁以前完成的50％就包括胎教在内。现代科学的发展已证明，胎儿不仅具有视觉、听觉、活动和记忆能力，而且能够感受母亲的情绪变化。

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4.少儿英语的学习方式的重要性

小孩子学习英语和成年人的方式是存在很大的差异的，小孩子会对听到的，看到的有意思的东西很敏感，比如一些动画小故事或者小片段，或者一些儿童歌曲，这些方式可能会让孩子对学习英语更感兴趣，激发孩子学英语和乐于交际的兴趣。因此在这一阶段，可以引导孩子接触自然拼读，通过歌曲和游戏或者手工制作激发孩子的英语学习兴趣；或者将英语直接和实物、图形、动作相结合，少儿英语学习期要让孩子自然的、不受汉语思维习惯的影响、自觉自愿大胆地讲英语，培养孩子的英语思维能力和思维习惯。

5.少儿英语培养兴趣的重要时期

英语不同于其它科目的是，英语是一门很新鲜的科目在孩子还没有接触到母语之外的其他语言是感觉到很好奇的，而且这个时候是孩子培养兴趣的*的时候，英语教师不同于数学语文老师，英语毕竟是一门外语，遇到学生听不懂得地方不能完全用中文来解释，因此这就需要英语教师具备丰富的肢体语言来帮助学生理解。这不仅能帮助学生理解，还能让教师更有亲和力，使学生喜欢上老师，从而喜欢上英语。小编是深有体会，上学时期在英语课堂上是最有活力和最积极的一门科目，也加强了和老师的一个互动性。

6.少儿英语可以开发的创新思维

创新思维其实对于我们来说是很重要的，而且*是非常重视创新型的人才，当然，学习英语是很好培养人的一个创新思维，那么小孩在接触英语同样也是在潜移默化的养成一种创新型和开拓型思维，所以不管是学前英语的培训还是学后老师在课堂上的教育，都是属于培养孩子的新型思维的方式。而且培养学生的思维和创新意识也是自主学习的一种。

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