新生进校后,可在对专业有所认识的基础上,根据教育主管部的相关规定,由本人提出申请,经湘西育英文武职业中等专业学校审核批准后,可在我校设置的专业范围内调整专业。
    就读普通高中,要按规定缴纳学费。为普通高中提供的资助有两项:一项是免学杂费,普通高中建档立卡家庭经济困难学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生和残疾学生都可享受;二是向家庭经济困难学生提供助学金。
    读中职,实行免学费、补助生活费等一系列资助政策。已经免除了中职校全日制正式学籍一、二、*在校生中农村(含县镇)学生、城市家庭经济困难学生和涉农专业学生(艺术相关表演专业学生除外)学费;涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生还可享受助学金。

    总的来说,读普通高中的费用较高,读中职的费用较低。
    3+2五年制大专,中专入学后读什么专业,对口2年大专还要学这个专业,学校,专业都是固定的,学生没有选择的机会,学生后期发展比较窄。对于一个*毕业生来说,很难对自己将来从事的专业有很好的判断。很多3+2的学生,入学后明白专业的情况,从3+2转成普通中专,参加春季高考,这个时候已经错过了前两年的文化课学习,很难考到理想的*。
    五年一贯制,也跟3+2五年制大专一样,5年都要学同一个专业,学校,专业是固定的,学生没有选择的机会,学生后期发展比较窄。
    办学形式:中专以行业办学为主,职高由当地教育*主办;技校主要由国有大中型企业办学为主,包括一些行业主管*办学。
    培养目标:现在中专、职中、技校都是为各行业、各企业培养一线的工作人员,没有身份差别。
    专业设立:中专、中职、技校以前在专业设置上侧重点有所不同,现在三类学校基本相同,主要包括旅游餐饮服务、机械加工,电子加工、计算机类、幼儿教育等。
    特色专业——运动训练
    篮球运动知识
    柔韧素质影响篮球技术动作的幅度和难度,灵敏素质特别是敏捷的反应决定一名篮球运动员的前途。
    常用的柔韧和灵敏性练习
    1、曲肘摸背、背后上下曲肘拉手。

    要领:肘关节高抬。
    2、分腿立向前屈体。
    要领:腿伸直手触地。
    3、侧弓步压腿。
    要领:支撑脚跟着地,另一脚尖立起重心尽量向后。
    4、仰卧举单腿。
    要领:两腿伸直,同侧手触摸抬起的脚尖。
    5、转体。
    要领:脚跟不要离地。
    6、身体后伸。
    要领:膝关节前顶,两手触摸脚跟。
    7、两人相互踩脚。
    要领:脚步灵活,不能用脚踢。
    8、站、蹲、坐、爬启动跑的练习。
    要领:抛球要突然,启动反应要快。
    9、转身后抢球练习。
    要领:教师用手抛球,学生转身后抢球。