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上海剑桥幼儿英语师资培训(把英语变成孩子的第二语言)

日期:2023-05-26 17:35:13     浏览:93    来源:上海沃尔得英语培训
核心提示:上海剑桥幼儿英语师资培训,朋友昨晚和我说起上海少儿英语培训,为此我还专门查了下少儿是学习语言的时间,合理的给孩子安排学习时间,把英语变成孩子的第二语言,学英语和母语都可以同时进行,越早接触外语越好,少

上海剑桥幼儿英语师资培训,朋友昨晚和我说起上海少儿英语培训,为此我还专门查了下少儿是学习语言的时间,合理的给孩子安排学习时间,把英语变成孩子的第二语言,学英语和母语都可以同时进行,越早接触外语越好,少儿引导教育。

1.少儿是学习语言的时间

根据相关研究发现,少儿在三岁时候就是语言的关键期,这时候的孩子模仿能力强,最容易接受听到的语言。能逼真的模仿听到的语调,发音,不受语法以及母语的干扰。并且三岁左右孩子机械记忆能力强,恰巧学习一门语言正是需要机械记忆来提供帮助的

2.合理的给孩子安排学习时间

作为父母我们应该合理安排一天的时间,如果不是全职妈妈,更应该安排好和孩子相处时间,比如我,我会给孩子设置English Time,对于生活中的日常用语,或者孩子他自己长能够掌握的英语,就让他尽量用英语讲;另外还有睡前读物,给孩子用英语讲简单的睡前故事,那么有的家长可能英语水平不高害怕误导孩子,那么怎么办呢?你也可以选择有声朗读读物

3.把英语变成孩子的第二语言

孩子3-6岁相对来说是一个非常合适的时期,这个时候我们孩子对语言的接受能力会很强,进行合适的英语启蒙教育,会起到事半功倍的效果,同时,也培养了孩子的语言兴趣,把英语变成孩子的第二语言。像美联英语教育就是一个不错少儿英语培训机构。

上海剑桥幼儿英语师资培训

4.学英语和母语都可以同时进行

学英文和学母语是一个理,我们要让孩子在有英语的环境中浸泡式的学习,小孩子的模仿能力是极强的,父母们千万不能扣出单词和句型来逼着他去学,这样就容易揠苗助长。长期沉浸在枯燥无味的单词和句型的学习中,就会让孩子产生厌学的情绪

5.越早接触外语越好

孩子就是这样做的,两岁半开始接触,五岁开始上线上一对一课,上课基本老师说的都可以听懂,只是不会表达,现在上了半年,也慢慢开始可以和老师有些简单的交流,我家孩子是比较慢热腼腆的,同时期一起启蒙的孩子,语言能力强的表现的效果更好。

6.少儿引导教育

我觉得孩子越早接触英语越好,有条件*可以给他一个英语环境,做不到这样也要尽早让孩子接触到英语开始磨耳朵,但不要让孩子感觉到压力,轻松喜欢是最关键的,有初步的感觉,甚至能说简单的话。然后可以买绘本读,现在绘本很多带扫码听朗读的,也是听有用的

少儿是学习语言的时间,合理的给孩子安排学习时间,把英语变成孩子的第二语言,学英语和母语都可以同时进行,越早接触外语越好,少儿引导教育,相信通过这些您也有所了解了。上海剑桥幼儿英语师资培训

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